ועדת חינוך מיום 3.5.2020
1
כג' אייר תש"פ
17 מאי 2020
הנדון: ועדת חינוך מס 6/431 מיום 03/05/2020
נוכחים:
ד"ר חפצי זוהר- יו"ר
שיר אלימלך
משה בן זקן
אפרת זיו אספיס
עו"ד מינה קלמן חדד
חוה סטרול- מנהלת בית ספר על יסודי, נציגה מטעם ארגון המורים העל-יסודי
אבנר ביטון- יו"ר ועד הורים עירוני
יובל גודקר- יו"ר מועצת התלמידים – חברי הועדה
ניסים אדרי
אליהו אוחיון
חיים אטדגי
חיים אלקיים
עדנה אלתר
ד"ר ציונה אלקיים כהן
אליאב בלימן
צבי וייסלר
סימה טמיר
גיא לוי
גיא קליימן
איילת קרוואני
אור מאיר(??)
אדוה שבת
מעיין שוקרון- מוזמנים קבועים
עו"ס מיכאל אוחיון- מתאם בריאות עירוני- מוזמן
זהבה הראל- ראשת מינהל החינוך
עמית ריינגולד- מנהל אגף מינהל לוגויסטיקה וחירום
עו"ד קרן אבוהרון- מנהלת תחום בכיר לשכה משפטית
ארז לוי- ממונה בטיחות עירוני
אורי ינון- מנהל מחקת תרבות ואמנות
2
דינה דוד-מנהלת המחלקה לחינוך יסודי
אסנת שופן- מנהלת המחלקה לחינוך קדם יסודי
אבי אוחיון- מנהל המחלקה לקידום הישגים והערכה
איריס חיימי- מ"מ מנהלת המחלקה לחינוך מיוחד
מרים הוטר- מנהל היחידה למצוינות במינהל החינוך- נציגי העירייה
על סדר היום:
1. דיווח מערכת החינוך בשגרת קרונה– יוצג ע"י גב' זהבה הראל.
2. היגיינהוסנטריה במוסדות החינוך – יוצג ע"י ד"ר חפצי זוהר.
3. שונות
עיקרי הדברים:
1 .זהבה הציגה את כל היבטים שבהם עסק מינהל החינוך בתקופת הקורונה כגון למידה מרחוק,
ביטחון תזונתי (עיריית ב"ש ומשרד החינוך) - מבצעי חלוקת מזון, מחשבים (השאלה על -פי
קריטריונים), מענה להורים, מורים ותלמידים באמצעות השירות פסיכולוגי- חינוכי, חלוקת ערכות
הפעלה לילדי החינוך המיוחד , נציגות מינהל החינוך בחמ"ל העי רוני, מוקד הפעלה לילדי עובדי
סורוקה, מיזמים כגון: זוכרים את "מחבקים את ניצולי והשואה והמשפחות השכולות ועוד.
2 .הוצג מתווה החזרה המדורגת לשגרה - החזרת החינוך המיוחד ב 19/4 במתווה של קפסולות
(נוכחות של 70% ) מהמוזמנים. התקיימה הערכות לחזרה באופן מלא של החינוך המיוחד הוצגו
מתווה החזרה ללימודים של בתי הס פר היסודיים (כיתות א -ג') והמתווה הצפוי ל חזרה של גני
הילדים.
3 .כלל בתי הספר ומוסדו החינוך עברו חיטוי וניקיון בהתאם לדרישות שהוצגו על-ידי משרד החינוך
והבריאות, והחזרת המאבטחים למוסדות החינוך.
4 .הוצג על-ידי חפצי מתווה "אורחות החיים במוסד החינוכי" היגיינה וסניטריה במוסדות החינוך.
מנהל החינוך פעל על-פי הנחיות משרדי הבריאות והחינוך.
סיכום עיקרי ההתייחסויות שעלו בישיבה:
א. מצוקת המחשבים- פנייה של משפחות לגבי מחסור במחשב ביתי. המענה לכך יינתן בהתאם
לצורך ובכפוף לנוהל השאלת מחשב (ועדה שמאשרת על -פי קריטריונים ) בכל אגף גיל במינהל
החינוך.
ב. מועצת הנוער: בקשה שעלתה מיו"ר המועצה לגייס יותר את בני הנוער להתנדבות ולתרומה
בפעולות עירוניות בתקופה זו. כמו כן, לאור אתגרי הלמידה מרחוק, עם החזרה של יא'-יב' נדרשת
התגייסות של המערכת הבית ספרית ללמידה אינטנסיבית על מנת למנוע פגיעה בתלמידים לקראת
בחינות הבגרות.
3
געלתה סוגיית ההיס עים כמענה לחינוך המיוחד (עדכון לתאריך 10/5- הסוגיה נפתרה על -ידי
מחלקת ההיסעים של מינהל החינוך).
ד. בקשה להצגת מתווה החזרה ללימודים בכיתות הגבוהות (יא-יב') לקראת הבגרויות. המתווה
כולל חזרה בקב' של 17 תלמידים, יותר בחירה ומיקוד בלמידה. בחינות הבגרות יחלו ב 22/6 ויכללו
5 מקצועות לימוד בלבד (בכל שבוע התלמידים יבחנו במקצוע אחד עד סוף חודש יוליכמו כן ישנה
הערכות לצמצום פערים לקראת בחינות הבגרות.
ה. סוגיית ההפסקות במוסדות החינוך- ההפסקות מאורגנות כך שקבוצות הלמידה לא יפגשו אלה
את אלה, כך תמנע התקהלות ומפגש מחוץ ל"קבוצות האם".
ו. פרויקט "וידאופדיה"- הצעה לניצול ההזדמנות בתקופה זו של למידה מרחוק ולקידום הפרויקט
– לצלם את המורים בזמן שהם מלמדים וכך ייצברו חומרים לקראת יצירה של "וידיאופדיה". יצוין
כי כרגע ניתנים לתלמידים מענים באמצעות אולפנים של משרד החינוך, אתרים כמו אופק, מט"ח,
גלים וכד'. סוגיית הלמידה מרחוק תהיה חלק מהתייחסות כוללת "ליום שאחרי הקורונה"- איך
תראה מערכת החינוך בעתיד.
ז. סוגיות נוספת שצריך לתת לה מענה לתלמידים בתקופה זו: אכילה רגשית ועידוד פעילות גופנית
על מנת לשמור על בריאותם של התלמידים.
ח. סוגיית הגיוס לצה"ל - הגיוס יוכל להתרחש לאחר סיום בחינות הבגרות . ההנחה היא ישנו
תיאום בין משרד החינוך לצה"ל.
ט. סוגיית המענה לילדי מורים שחזרו ללמד ואין להם מענה לילדיהם הפרטיים – המענה שניתן
באמצעות שמרטפייה עירונית הוא לילדי עובדי מערכת הבריאות בלבד (ילדי עובדי בית החולים
סורוקה).
י. פרס חינוך - העיר באר-שבע הוכרזה כזוכה על-ידי שר החינוך כאחת מששת הרשויות שזכו בפרס
החינוך העירוני לשנת תשע"ט.
הישיבה ננעלה
____________________
דר' חפצי זוהר
יו"ר הועדה