פרוטוקול הועדה לקידום מעמד הילד מיום 29.08.22

עיר
באר שבע
ועדה
ועדות עירוניות, קידום מעמד הילד
קטגוריה
ועדות עירוניות, קידום מעמד הילד
תאריך
29/08/2022
מקור
הקובץ המקורי באתר באר שבע
עותק שמור
עותק מהארכיון שלנו (אם הקישור למקור אינו זמין)

פתח את קובץ ה-PDF באתר המקור

עיריית באר שבע

תאריך: 29.08.22

סימוכין 2761 .

הועדה לקידום מעמד הילד מיום 29.08.22

ועדה מס 1094\15

נוכחים:

- ד"ר רות פרנקל. -דניאלה מונטל.

- אתי כהן. -שוש מור.

-גיל שטכמן. -זהבה אביב.

-אדווה שבת. -רינה אוזן.

-ד"ר ריקי לוריא. -גל אייבי.

-אולגה גרצנשטיין. -קרן בסון.

- אתי שטרית. -ליזה ניקולאיצוק.

-איריס חיימי. -צבי שרון.

-ציון שנקור. -מורן דרי- ועד הבית.

-אבי אוחיון. -שוש אזולאי- לשכה משפטית.

-ירדן רחמן.

-רותי- אורחת.

נעדרו:

-משה ינאי. -ציפי הרפנס.

-אינה קיזיץ. -סימה בן כנען.

-טליה פרץ. -נצ''ב טירן יהוד.

-הרב יהודה אוחנה. -מור דרורי.

-עו''ד שרלי נגר. -אורה טמנו.

-תמר שרביט פוריה. -אבי פוגל.

-איציק מימון. -משה פרגול.

-איתן חורי. -סיגל מויאל.

-ורד ששון.

-עידן יחזקאל.

2

נושא הוועדה- פגיעות מיניות בקרב ילדים ונוער-

מציגה גב' ליזה ניקולאיצ'וק, מנכל''ית מסל''ן

גב' רות פרנקל יו''ר הוועדה פותחת את הוועדה בהצגת פועלה של גב' ליזה ניקולאיצ'וק, את חשיבות ההכרות, החשיפה, והטיפול

בתחום פגיעות מיניות.

גב' ליזה ניקולאוצ'וק- מודה על ההזמנה וההזדמנות לשתף בתחום פגיעות המיניות שקשור לתחום חינוך, רווחה, בריאות

תחום שחוצה כל גיל, ג'נדר, מצב סוציואקונומי וכל סטטוס.

ניתן לפגוש פגיעה מינית בתוך המשפחה, במערכת החינוך, בעולם העבודה והטיפול מאוד לא פשוט בנפגעים.

מציינת כי בשנה זו ישנה עלייה של 24% ילדים נפגעים

ייתן שהקורונה גרמה לעלייה זו. מדגישה שיש פניות רבות גם של בנים נפגעים ועל ריבוי פניות וטיפול באוכלוסייה הגאה.

עמותת מסל''ן- מרכז הסיוע לנפגעות ולנפגעי תקיפה מינית ואלימות, נגב- היא אחד מתשעה מרכזי סיוע הפועלים ברחבי הארץ,

ותחום פעילותה הוא כל אזור הנגב, מקריית גת ועד אילת. מאז הקמתה בשנת 1988 העמותה מסייעת לנפגעות, לנפגעים, ולבני

משפחותיהם, מלווה אותם ומספקת עבורם תמיכה מעשית ורגשית. לצד פעולות הסיוע, העמותה פועלת למען התמודדות עם

שורש הבעיה ויצירת שינוי חברתי: שבירת קשר השתיקה, העלאת המודעות וצמצום משמעותי של תופעת האלימות המינית,

הנפוצות בכל רובדי החברה, וזאת על ידי פעילויות חינוך, מניעה והסברה.

בעמותה- מחלקת סיוע, מחלקת חינוך, מניעה והסברה, חנות חברתית ועוד.

מחלקת הסיוע- מספקת סיוע ראשוני ואף סיוע חירום, תמיכה נפשית ומעשית ליווי וייעוץ המותאמים באופן אישי לצרכים של

הפונה. במחלקה פועלות מעל שלוש- מאות מתנדבות מסורות, שעברו הכשרה ממושכת בתחומי התוכן של תקיפה מינית ואלימות.

בעשייתן המסורה הן תומכות בנפגעות, בנפגעים ובבני משפחותיהם, מכילות ומלוות אותם ויוצרות עבורם מרחב בטוח.

פעילויות: קו סיוע וחירום 7 \24 הנותן מענה בשמונה שפות (עברית, ערבית, אנגלית, רוסית, ספרדית, צרפתית, אמהרית

וטיגריט), 'קול מילה'- צ'ט סיוע און- ליין, סיוע וליווי לבית חולים, לתחנות משטרה ולבתי משפט, סיוע וליווי לנשים יוצאות

מקלט, ייעוץ וליווי בהליך משפטי- הפלילי והאזרחי, הפעלת מרכז אימהות, הפעלת יחידה טיפולית, קבוצות תמיכה, וקבוצות

טיפוליות לנפגעות, לנפגעים, לבני\בנותהזוג ולמשפחה.

מחלקת חינוך, מניעה והסברה עוסקת בקידום מיניות בריאה, בטוחה ומכבדת, המבוססת על הסכמה חופשית, על הדדיות, על

אמון ועל תקשורת. נוסף לכך, המחלקה פועלת לצמצום האלימות והאלימות המינית על כל רובדיהן ומרכיביהן, תוך מתן ידע

וכלים להבחנה בין התנהגויות מיניות מיטיבות לבין התנהגויות מיניות פוגעניות.

פעילויות: סדנאות לאוכלוסיות הבאות- הגיל הרך, בתי ספר, מסגרות חינוך בלתי פורמליות, נוער בסיכון, הציבור הדתי, דוברי

ערבית, אנשים עם צרכים מיוחדים, אזרחים ותיקים, כוחות הביטחון, הורים, אנשי חינוך ואנשי מקצוע, מקומות עבודה ומו סדות

אקדמיים.

"מעצבים מהלב"- החנות החברתית

החנות החברתית של מסל''ן ,"מעצבים מהלב", נפתחה בשנת 2016 ומתופעלת על ידי מתנדבות ועל ידיצוות מסל''ן. בחנות

נמכרים בגדי מעצבים חדשים שנתרמים באהבה ממעצבות ומעצבים מובילים, לצד בגדי וינטג' ובגדי יד שנייה ברמה גבוהה

שנבחרים בקפידה.

3

מוקדשים לסיוע לנפגעות ולנפגעי תקיפה מינית ואלימות הבגדים נמכרים במחירים המתאימים לכל כיס, וכל רווחי החנות

בחלק השני- ליזה חושפת את חברי הוועדה לדוגמאות של פגיעות מיניות בילדים ובני נוער ובסיטואציות בהן העמותה

מטפלת

כמו: פגיעה בנערות בנות 13 ע''י שכן המנהל אורח חיים איינטקיסט נורמטיבי, איש משפחה שלכאורה סייע לנערות ותמך, זה

התחיל בנגיעות בכתף, בברך ובמותניים, היה נעים לאמהות של הבנות ומשם הדרדר לפגיעה.

דוגמא שנייה- פגיעה של אנשים חזקים בעלי שליטה וכסף. אנשים מוכרים.

בסיטואציה זו המצב קשה כי בנות לא מתלוננות הן מגיעות למסל''ן, משתפות אך לא מוכנות להתלונן והמקרבן ממשיך לפגוע.

דוגמא שלישית- פגיעות בתוך המשפחה, יש ילדים שמסרבים לשתף פעולה.

חלק שלישי: ליזה מחדדת את מקום ההסברה והחינוך המניעה וההסברה שיש לתת במערכות החינוך, הרווחה, הבריאות

ובעיקר בכל משפחה, לעזור להורים לזהות סימנים של ילדיהם.

-סימנים פיזיים: כמו אכילה, פגיעה פיזית, שינוי התנהגותי- הסתגרות, אלימות ועוד.

-סימנים בריאותיים ועוד

-ללמד הורים לשאול שאלות פתוחות את הילד.

-ללמד את ההורה להיות כתובת עבור הילד, על ההורה לתמוך בכל מצב. ההורה חייב לזהות ולתמוך ובכך למנוע העברה בין

דורי.

חלק רביעי: שיח פתוח של חברי הוועדה

גב' ירדן רחמן- מדגישה שבמקרים רבים תלונות מתבטלות ולא מטופלות, מערכת האכיפה לא מטפלת במקרים אלה משחררת

למעצרי בית.

כמו כן מציינים את ההליך המשפטי הארוך ולא פשוט.

מר אבי אוחיון- לוקח על עצמו לזמן את גב' ליזה ולקבוע שותפויות ואת כניסת מסל''ן למערכת החינוך.

גב' רות פרנקל- מודה לליזה ולחברים על השתתפות רחבה ופעילה בוועדה.

בברכה

רשמה: אתי שטרית- מרכזת הוועדה ד''ר רות פרנקל- יו''ר הוועדה לקידום מעמד

הילד