פרוטוקול הועדה לקידום מעמד הילד מיום 5.12.22
עיריית באר-שבע
תאריך: 05.12.22
סימוכין 2769
הועדה לקידום מעמד הילד מיום 05.12.22
ועדה מספר 1159 \16
נוכחים
-ד''ר רות פרנקל -אתי כהן
-גיל שטכמן -זהבה אביב
-ד''ר ריקי לוריא -אולגה גרצנשטיין
-קרן בסון -אתי שטרית
-איריס חיימי -ציון שנקור (לא הצליח להיכנס)
-איתן חורי -שוש מור (לא הצליחה להיכנס)
-סיגל מויאל גלבוע -עירית פררה
-מעיין פרנקל אורחת
נעדרו:
-משה ינאי -אינה קיזיץ
-טליה פרץ -עו''ד שרלי נגר
-הרב יהודה אוחנה -תמר שרביט פוריה
-מוטי גלר -ורד ששון
-עידן יחזקאל -אבי אוחיון
-ירדן רחמן -סלע אזולאי
-ציפי הרפנס -סימה בן כנען
-נצ''ב טירן יהוד -מור דרורי
-אורה טמנו -אבי פוגל
-משה פריאל -דניאלה מונטל
-רינה אוזן -גל איבי
-אדוה שבת -דניאלה דרורי -עו''ד עבור נווה אבי חיה
עיריית באר-שבע
נושא הוועדה – חוסן אישי כמפתח לחוסן משפחתי – הוצג ע''י עו''ס מעיין פרנקל, מנהלת
חוסן שדות נגב.
תפיסות מרכזיות במרכזי החוסן בארץ :
1. תפיסת החוסן מושתת על ההבנה שלאדם יש שלושה מעגלים המקיימים תלות
ביניהם: חוסן אישי, חוסן משפחתי וחוסן מקצועי.
בכדי להיות ערוכים ל חירום וכדי לפתח מנגנוני חוסן יעילים, רצוי בזמן שיגרה
להעמיק וללמוד על כל אחד משלושת המעגלים כדי לצמצם ככל שניתן את חוסר
הידיעה בזמני חירום, בהם אדם נדרש להשתמש במאגרי החוסן שלו.
מעגל אישי– כוחות שעוזרים לאדם והאדם יודע לציין אותם.
מעגל משפחתי– לציין סיטואציות משפחתיות, לתרגל אותם ולחלק תפקידים במשפחה.
בנוסף לומדים מה מרגיע כל ילד במשפחה ומתרגלים זאת.
מעגל מקצועי–בדיקה עם כל נותן שירות את החוסן האישי והמשפחתי שלו. ולאחר
מכן תפקידו בחירום ולתרגל זאת.
כל עובד בחירום צריך להחזיק את שלושת המעגלים להכין, לבחון אותם ולאחר מכן
לתרגל אותם.
2. תפיסת הטיפול בנפגעי חרדה הינה התערבות משפחתית. בכדי לעזור לילד יש
לעבוד עם כל המשפחה. לכל פרט, תפקיד בשעת חירום.
על ההורים להחז יק בכלים שעומדים לרשות המשפחה. מרכזי הסיוע מסייעים להורים
בכלל ולכל בן משפחה לאחוז במוכר, בידוע ובמרגיע בזמן חוויה כאוטית ובמצבי
חירום.
לבדוק עם ההורה והמשפחה מה עזר בעבר? ולתרגל זאת.
הטיפול במרכז באמצעות כלים מגוונים והשלכתיים. עם ילדים טיפול במגע כמו תיפוף על
כתפיים, חיבוק פרפר, תיפוף ברכיים – אלמנט מרגיע.
קפיצות, דילוגים, חישוקים – משחרר חרדה.
הפניה דרך גורמי חינוך, טיפול ובאופן עצמאי, הטיפול בסבסוד ביטוח לאומי ונקרא נוהל
חרדה עד 24 מפגשים
בבאר שבע מרכזי החוסן הינן – עמך ונט''ל.
עיריית באר-שבע
דיון חברי הוועדה –
גיל שטכמן – מבקש להבין האם בביתי הספר יש תוכנית מסודרת לשעת חירום? איך
ההורים מתחברים לתוכנית?
עירית פריירה – מציינת שיש תוכניות מסודרות ותרגילים רבים המוגדרים בלו''ז השנתי,
זה חלק ממערכת השנתית ויש פיקוח של קב''ט העירייה.
ההורים מקבלים מידע בימי הורים ובקבוצות הורים. שנתית.
איריס חיימי – בעיר יש 73 מסגרות לילדים עם מגבלות וכולם מתורגלים ומתרגלים
סיטואציות לתפקוד בשעת חירום. הכל מוגדר וקבוע והחזרתיות עוזרת לילדים ומפחיתה
חדרה.
אתי שטרית – העיר באר שבע רואה במוכ נות לחירום כערך עליון על מנת להצליח לתת
מענה ושמירה על רציפות התפקודית של העיר בשעת חירום. בעיריית באר שבע יש
וועדות מש''ק לשעת חירום, יש ממשקים עם כוחות הביטחון ואגפי העירייה, נכתבו נהלים,
קיימים הדרכות ותרגולים במהלך כל השנה.
חברי הוועדה מודים למעיין על השיתוף בעשייה של מרכז חוסן בשדות נגב, ומרכזי חוסן
בכלל.
ד''ר ריקי לוריא – מבקשת להתייחס בשנה הבאה לסוגיות בתחומים שונים – תחום התזונה,
ניקיון, ועולם הקריאה.
בברכה
ד''ר רות פרנקל- יו''ר הוועדה לקידום מעמד הילד
רשמה: אתי שטרית- מרכזת הוועדה