פרוטוקול חינוך מס' 0

5.1.2021

פרוטוקול ועדת חינוך 05.1.2021

נוכחים: שרונה חן יו"ר ועדת חנוך, אביב קליין מנהלת מחלקת חינוך, אושרת ריגלר מנהלת בית ספר, מיטל ארזי מנהלת המתנ"ס, שי סולם יו"ר הנהגת הורים בי"ס, טל ורד יו"ר הורים גנים , חברי ועדת חינוך: רפי ישראל, אמנון אזולאי , ערן גלזר, מלכה שמיר , רותם אביטל .

שרונה : ערב טוב, התקופה הזו כל כך מאתגרת , התקופה הזו מאתגרת ולא ברורה , הדבר מקשה על צוותי החינוך בתפקוד היומיומי.

תקציב המועצה אושר ב 30.12.20 וקיבלנו חלק גדול ממה שביקשנו לטובת החינוך , נאמר שלא נוכל לקבל את כל מבוקשינו כי זו שנה קשה ויתכן שלא תהיה השתתפות מדינה ולכן נצטרך להסתפק במה שקיבלנו .

אנו מתכנסים היום כי אני רוצה לעדכן אתכם על מרכז הלמידה שאנחנו רוצים להקים ולבנות מספר צוותי פעולה כדי לקדם את המטרות שהצבנו לפנינו בכל הקשור לתיכון , הזמנתי את פרופסור חיים סוכובסקי חבר בוועד ההורים בברנר גדי לקחת חלק בוועדת המשנה של החינוך ויציג את מצוקת ההורים בברנר . לצערי לא יכל להצטרף ניתן לו הזדמנות בפגישה הבאה.

עד אישור התקציב היו ימים לא קלים שההורים ביקשו שיהיה תקציב לברנר ושנעשה את כל הצעדים מצדנו למרות הפרת ההסכמים , מקווה שנוכל לגשר .

אני מבקשת להקים 3 צוותים :

1. לווי תהליך מרכז הלמידה.

2. צוות בנית תוכנית חומש.

3. צוות תקשורת עם התיכון.

מרכז למידה:

אביב: התקציב אושר והייתי בקשר עם נועם הבעלים של חברת מטיק כדי לראות איך אנחנו מסכמים מולו ושיוכל להתחיל בהקדם, שיטת העבודה היא בשלב הראשון פרסום וברגע שיש היענות ורשימות מטיק מבצעים מיפוי לפי כמות תלמידים 5-7 ילדים בקבוצה. ההפעלה תהיה דרך המתנ"ס כדי לא לבצע מכרז. ביום חמישי נקבעה פגישה כדי לראות איך מתקדמים.

מלכה: האם יש סעיף בהסכם שאם הפרויקט לא מצליח אז אפשר לסגת? האם רשום בחוזה שיש תקופה שבודקים את זה ?

אביב: מדובר על פיילוט, אני יודעת שהרבה ילדים לוקחים שיעורים פרטיים בעיקר בגלל הבגרויות , הזום לא מסוגל לתת מענה מלא.

רפי: שמעתי על הורים שמתנגדים שלא יתנו לזה להצליח כדי שהכסף ילך לברנר אז באמת עדיף שיהיה סעיף בהסכם שניתן לבטל.

אמנון: המטרה היא לסייע לתלמיד התיכון?

אביב: המטרה לעזור להם להתמודד עם החומר הלימודי במתמטיקה, אנגלית ומדעים. אין מינימום נרשמים והמחיר הוא אחיד. 116 ₪ למשפחה וכ- 140 ₪ למועצה , מערכת החינוך היום לא מסוגלת להכין את הילדים לבגרויות , הקבוצות הקטנות של מטיק יודעות לחזק אותם לפי הרמה של הילדים.

ערן: רבים מאתנו הבהירו שאין שום קשר בין הדברים וההורים שינסו להכשיל זה יהיה מאוד חבל.

שרונה: אנחנו מתכוונים לתת שיעורים במתמטיקה אנגלית ופיזיקה , תלמידי ז+ח כלולים בתוכנית. ההורים ישלמו סכום קבוע של 116 ₪ לחודש , בתאריך 17.1.2021 אנו רוצים להתחיל, נועם ממטיק הבטיח שישלח היום את הפרסום הראשון . שעה וחצי לכל מקצוע .

גני ילדים

אביב: יש 4 אנשי צוות בבידודים, חשוב שתבינו כל יום שאנחנו מצליחות לפתוח את הגנים זה נס. מחר לקחנו סייעת מהבית ספר כדי שנוכל לפתוח, נעזרים בסייעות וגננות שמשרד החינוך מביא , חלק מהמחיר זה לבקש מסייעות האם להגיע ביום החופשי שלהן זה שוחק , הצוותים קורסים. כנראה שהולכים לקראת סגר מלא מיום שישי .

אנו בפתח הרישום לשנת תשפ"ב החוברות מוכנות ויעלו לאתר המועצה בתחילת השבוע, יש רישום אינטרנטי ורק בודדים מגיעים לרישום ידני במועצה. יש חוברת גנים וחוברת רישום לכיתה א', לפי הצפי לא אמור להיות שינוי במספר הגנים אבל נדע סופית רק כאשר נסיים את הרישום.

מיטל: במקביל לרישום הגנים תתחיל הרשמה לצהרונים ולמעון . השנה המצב קשה מאוד אשמח שתעבירו להורים את הפרסומים , המצב קשה עד כדי סגירה של הצהרונים במידה ולא נתאושש. הצהרונים קטנו במספר הילדים ההורים לא רוצים איחוד קבוצות , הורים נפגעו כלכלית או שלא עובדים . אנחנו לא מצפים במרץ לדעת מספר הנרשמים אבל הירידה בנרשמים משמעותית מאוד .

אושרת: השאלה אם הירידה היא בגלל הצהרונים הפרטיים בגדרות, אני רואה בסוף יום כמה שני הצהרונים לוקחים ילדים והכמות הולכת וגדלה.

מיטל: אין צהרון בבית ספר, הצהרונים הפרטיים גם חווים ירידה, השפעה של התקופה .

אביב: הכנסנו את הפרסום של הצהרונים בהרחבה בחוברת , נפיץ לכל בית אב הבעיה היא באיחוד גנים ולכן ההורים מעדיפים לא להירשם.

שרונה : התקופה הנוכחית לא נותנת אינדיקציה לגביי הרישום בשנה הבאה כי יש אי וודאות בכל הקשור לחינוך, בסביבות חודש מאי כנראה תקופת הקורונה תסתיים והדברים עשויים להראות אחרת.

בית ספר

אושרת: נכון להיום יש 3 תלמידים מאומתים, 3 כיתות בבידוד, 15 מורים בבידוד, מחר חוזרים 4 מורים יש מורים שקיבלו 2 בידודים רצופים. המטרה לפתוח כמה שיותר כיתות וקפסולות זו שנה מאוד מאתגרת. מתחילים להיערך לשבועיים סגר וללמידה מרחוק.

אני רוצה לספר על יוזמה של הנהגת ההורים , יש קושי בהודעות שיוצאות להורים דרך המורים, החלטנו שנפתח קבוצת הודעות להורים אני ושי אחראים על הקבוצה. במערכת הממוחשבת ההורים לא תמיד מסתכלים וההורים מעדיפים לקבל את ההודעות בוואטצאפ. יש 2 כיתות שאין נציגים בהנהגה נשמח אם תשלחו לנו טלפון של נציג ועד .

שרונה: בסוף הפגישה הקודמת העלאת את מחאת כיתות ח' אני רוצה לבדוק האם נעשתה שיחה על הנושא, על הדמוקרטיה , חופש הדיבור, גבולות המחאה.

אושרת: המחנכים עסקו בנושא בשיעור חינוך בכיתות הרלוונטיות.

ברנר

מלכה: כמי שעובדת הרבה שנים בבית ספר לא מפסיקה להתפעל ממחויבות ההורים והמורים, בית הספר עובד נפלא , מתחשבים בצרכים של כיתות ט' ובבגרויות של הילדים. ב 7.1 יגיעו לבית ספר לבחינה הגדולה במתמטיקה רוב המבחנים נעשים בזום, הייתה בעיה עם מחסור במורים וההורים באו לתת יד .

שי: הילדים היו מדהימים היה מרתק (שי לקח חלק בהוראה בתיכון).

מלכה: השעות הפרטניות מתנהלות יוצא מן הכלל, התחושה שבית הספר מתפקד ואנחנו רואים ילדים שמחים, יש הקפדה על נושא המסכות , המזנון סגור , אנחנו נערכים לקראת תעודות כאשר כל אחד מאתנו יכין לתלמידים שאלון מנחה והתלמיד יצטרך להעריך את עצמו , התעודה לא תהיה עם ציונים אלא הערכות . תלמידי י"ב עסוקים בסיום עבודות הגמר.

פרויקט הסגר השלישי

אמנון: להזכירכם תכננו פעילות לטובת תלמידי ז-י שתמחיש את דאגתנו להם באמצעות פרוייקט שישתף אותם בעשייה קצת אחרת ממה שהזום והמסכים מציעים להם. כולם התגייסו לטובת העניין, רפי יעדכן מה קורה עם הערכות ובנוסף לעדכן מה קורה עם הצופים.

הכוונה לצאת לדרך כבר בשבוע הבא .מיטל הציעה שנוכל לארוז את המשחקים במתנ"ס ואז נוכל להוזיל עלויות וזמן.

רפי: אם קונים את המוצרים ארוזים זה חוסך לנו וניתן לקרוא לסטודנטים לסיוע.

אושרת: יש אפשרות לרכוש את הדברים ומחר כיתות ז' יארזו.

אביב: מחר בבוקר ישלחו לנו זמינות במלאי של המוצרים כל סל בערך בעלות של 16ש"ח.

מלכה : לתלמידי י"ב יש מחויבות אישית אפשר לקחת אותם לאריזה וחלוקה וזה יחשב להם כמחויבות, זה פרויקט קהילתי לדעתי ביום אחד יוכלו לסיים אותו.

שרונה : כעט נעסוק בהתאמת צוותי הפעולה למרכז למידה , לתוכנית חומש ולתקשורת עם התיכון.

למרכז למידה – התנדבו טל, רפי, אושרת , מלכה.

לתוכנית חומש לחינוך- התנדבו אמנון, רותם, שי , ערן, מיטל ואושרת.

לתקשורת עם התיכון- רפי, שי ערן ומלכה.

תוכנית חומש:

שרונה: לפי התחלואה רק בסביבות מאי נוכל לאסוף את ההורים לשולחנות עגולים כדי לשמוע את רצונותיהם לשנים הבאות בכל הקשור לחינוך בגדרות . כעט יש לבנות את כל התוכנית כמו : לקבוע את מלווי התהליך, עלות, סדר יום בחירת ההרצאה מקדימה וכו.

ערן: כל הזמן צריך לדווח ולקבל פידבקים מוועדת חינוך על המהות.

אביב: חשוב שיהיה איש מקצוע רציני וטוב שיעשה ויבנה את התוכנית לשנים הבאות.

שי: בבית ספר התחלנו עם שולחנות עגולים , כשאנשים נמצאים בבית הם נכנסים לזום וככה הרבה יותר קל להגיע ליותר משתתפים.

שרונה: אני חושבת שהמפגש צריך להיות גם פיזי, פרסום, איסוף מידע , סקר.

תקשורת עם התיכון :

ערן: אם לא יהיה גיבוי של יוסי להוציא דברים לפועל אין לצוות מה לעשות, כגון לחתור למפגש בין שלושת המועצות.

שי: מבחינתנו גיבוי זה להוציא את כל האגו, להעביר את הטיפול כפיילוט, לתת לוועדת חינוך להתחיל לעבוד. אולי שאת ואביב תתחילו בפגישה עם הבית ספר . האם יוסי יאשר לאביב להגיע לפגישה ? אם אתן תצליחו להניע את הגלגלים אז נוכל לצאת לדרך.

אמנון: צריך להגדיר מה המטרה של הצוות והאם יש לזה אפקטיביות.

אמנון: רוח רעה נושבת בקהילה, יש מצב שינסו לחבל בתהליך . המטרה היא בסדר אבל האמצעים לא כשרים. אנו צריכים להשמיע קול אחר , לנסות לדבר ולתקשר עם הקבוצה של ההורים המתנגדים, הנקודה שזה עבר לפסים לא נכונים, לנסות לדבר איתם ולפענח את הנושא וגם להבהיר שגם כשיש מאבק חשוב לדעת איך מנהלים אותו הבעיה היא בקהילה.

רפי: אחריי ההצבעה האחרונה הושטתי יד לשלום למנהיגים שלהם והם אומרים שהם ממשיכים במאבק ומתכננים להמשיך במלחמה עד שישיגו מה שהם רוצים, לדעתי אין אוזן קשבת.

שרונה: אולי לבית ספר יש גם קשר לזה.

רפי: העברנו מייל מוועדת חינוך למנהל בית הספר כמה כסף דרוש להבראת בית הספר ועד עכשיו לא קיבלנו תשובה .

אמנון: השאלה איך אנחנו בתוך הקהילה פותרים את הבעיה .

שרונה: המטרה של הועדה הידברות עם הקבוצה של קשרי קהילה בתיכון והאופן שבו ינוהל הקשר הבין מועצתי.

סיכום:

שרונה: מלכה אני מבקשת שתוך שבוע נסגור את כל הפינות עם מטיק ואז תיידעי את מנהל בית ספר.

וועדת קשרי קהילה תגבשו תוכנית עבודה ותעבירו לנו במייל .

טל מה קורה במעון?

טל: במעון נהדר, בהקשר של שנה הבאה עד הרגע האחרון לא יודעים כמה נרשמים זה משהו שמאפיין את השלוש שנים האחרונות ומקווה שבמעון ובצהרון יתמלא כי עושים שם עבודה מקצועית וטובה .

שרונה: רותם וטל תודה רבה לכם על העבודה הטובה למען המעון בשיתוף עם מיטל.

מאחלת לכולכם בריאות , תודה רבה ולילה טוב.

רשמה והקלידה : מיטל חנינא

חן שרונה

אביב קליין

יו"ר ועדת חינוך

מנהלת מחלקת חינוך