פרוטוקול מליאה מס' 0

סימוכין 78310

מועצה אזורית גדרות

פרוטוקול ישיבת מליאה, שלא מן המנין, מס' 664 / 25

= שהתקיימה ביום שלישי, בתאריך 2021 /5 / 18

נוכחים: יוסי קנדלשיין ראש המועצה, עילי אבני, אושר אטיאס, רוני בן דוד, ערן

גלזר, ראובן גמזון, אורית שעיו דורון, ירון זיו, גילן זקונט, שרונה חן, יעקב

ישח, רפי ישראל, מירה נביא, אורן נץ, מיכל מוריץ, ירון סולומון, גיורא

רחמילביץ, יעל גביש תבור.

השתתפו: טוביה ישמח.

על סדר היום:

* דיון בנושא תיכון ברנר

עם תחילת הישיבה פרצו הורי תלמידי ברנר לחדר הישיבות למרות בקשותיו של

ראש המועצה לצאת מהחדר בשל מגבלות הקורונה הם סירבו. התנהל ויכוח

שבסופו של דבר אושרה נוכחותם בישיבה ללא הפרעה וללא צילום הישיבה.

ההורים הניתו על שולחן הישיבות לעיון חברי המליאה דפי עצומה עם 700 חתימות

להתנגדות המצב הקיים.

סעיף מס' 1 : - דיון בנושא תיכון ברנר

ראש המועצה פתח את הישיבה בעדכון ההליכים שבוצעו עד כה. הנושא נמצא

בהליכים מול היועץ המשפטי ומנסים לפתור את הבעיה. יש שיח בוואטסאפ על מה

שקורה בברנר ומי פתח את השביתה.

ראש המועצה דורש שיהיה יועץ חיצוני שאינו תלותי בין שלושת המועצות, והקמת

ועד מנהל שמורכב מנציגי שלושת המועצות.

נושא התיכון נידון מס' פעמים בישיבות המליאה כדיווח ראש מועצה.

הוויכוח היום נובע מאי פתיחת רישום תלמידי כיתות ט' לשנה"ל תשפ"ב. הקצבנו |

0 אלף ₪ מתוכם כמחצית עבור שנת הלימודים תשפ"א הועבר לברנר ומחצית

השנייה מאחר ואין הסכם חתום ולא פותחים את הרישום הועבר לטובת הקמת

מרכז למידה.

עוד בטרס שהכסף הועבר לטובת ברנר הודיע ראש מועצת ברנר כי אינו פותח את

הרישום לילדי כיתות ט'. כל שנה אותו תרגיל איום שלא מקבלים את תלמידי גדרות

על מנת שנעביר תקציב יותר גדול והמועצה אינה מוכנה להיות תחת איום וסחיטה

אלא לעשות הסכס מסודר שיהיה תקף לשלוש שנים.

ראש מועצת ברנר הפר את ההסכם הראשון כשפיטר את היועץ החיצוני, מר מנשה

סמירה, ולא קיים ועדה מלווה.

הנושא נבדק במשרד התינוך ע"י יועצים משפטיים.

נפתח דיון וכל אחד מחברי המליאה הציג את טיעוניו. במהלך הדיון ההורים הצופים

מן הצד העירו הערות ולעיתים ההערות הובילו להתלהמות בינם לבין חברי המליאה

וראש המועצה.

ראובן גמזון ‏ -- מבקש לדעת כיצד ניתן להגדיל את התקציב.

עילי אבני - שואל האם המהלך של ברנר נחשב כסחיטה כי במילא היינו אמורים

לשלם לברנר.

ראש המועצה - השיב לשאלת עילי כי ראש מועצת ברגר מאיים עלינו כל פעם

מחדש. זהו ויכוח ארוך של 20 שנה. ראש המועצה הביע נכונות להשתתף בעלויות

הנכט ושירשם על שמנו כשותפים אבל ראש מועצת ברנר אינו מסכים כי אינו רוצה

שנהיה שותפים. לא ייתכן שילדי גדרות וגן רווה מהווים כ - 60% מסך הילדים ואין

להם מילה. אין כאן ענין של אגו אלא ענין עקרוני. כל עוד ראש מועצת ברנר אינו

מבקש מאיתנו כסף יכול לעשות מה שהוא רוצה אך ברגע שדורש העלאת תקציב יש

לנו הזכות להיות מעורבים בהחלטות. צריכה לקום וועדה שתחליט חמש שנים

קדימה לאן רוצים להוביל את התיכון.

גילן זקונט - מבקש לדעת איפה הדברים עומדים כעת.

ראש המועצה - פעם אחת ולתמיד צריך להסדיר את הנושא. אי אפשר שכל פעם

נהיה מאוימים. דורש שיהיה רשום בהסכם שחייבים שהילדים יהיו רשומים.

גילן זקונט - שואל לגבי ועד מנהל האם זהו ועד שונה מהוועדה שהתכנסה ?

ראש המועצה משיב כי לא התכנס ועד מנהל. ראש המועצה מוסיף ואומר שאין

מישהו מהנוכחים שדואג לילדים יותר ממנו כולנו באותה סירה.

הדרישות שלנו ברורות. שיקבלו את הילדים בלי איומים ובלי כל שנה הסיפור חוזר

על עצמו ללא קשר לתשלום שמועבר. דורשים שתהיה נוכחות של שלושה נציגים

מכל מועצה בוועדה המלווה. ראש המועצה אמר כי אם תהיה שותפות מלאה מוכן

להעביר 2.5 מיליון ₪ לטובת הענין. אם נחתום על ההסכם תמצא הדרך להחליט מי

נותן מה ועבור מה. ראש המועצה אמר כי אינו משתתף בשיח הציבורי כי זו לא

שיטה להפעיל לחצים. חוזר ואומר אם ישנה דרישה לכסף אנו רוצים ועדה מלווה,

יו"ר חיצוני. לא מתערבים בבחירת המנהל זה משרד החינוך יחליט.

ראש המועצה מדגיש במידה ויידרש לשנות את התקציב יובא לדיון המליאה

ונחליט. אם לא נלחץ על הסכם אז ראש מועצת ברנר יכול לדרוש כל שנה וללחוץ

וזה לא ייגמר. אם אנחנו לא שותפים פעילים לא נוכל להיות מעורבים ולעשות

שינוי. כיום, יש כבר נכונות להקים ועד מנהל ולמנות יר'ר חיצוני.

ראובן גמזון - בעוד כעשרה ימים ייסגר התקציב של ברגר ויפוטרו מורים בהתאם.

ראש המועצה - לא יפטרו מורים. ראש המועצה הוסיף ואמר כי מוכן להיפגש עם

ראש מועצת ברנר רק לאחר שתיפתח ההרשמה. אף ילד לא ילמד מחוץ לתיכון

ברנר.

רשות הדיבור ניתנה לשרונה חן להסביר ולפרט על ההליכים שנעשים כיו'ר ועדת

חינוך. כל הגורמים המעורבים רוצים את טובת הילדים אך עדיין לא נמצאה הדרך

האופטימאלית לעשות זאת. צריך לעשות שינוי. שלושת ראשי המועצות מסכימים

על בחירת יו'ר חיצוני שילווה את התהליך. עלו מס' שמות ונעשו בירורים ובתקווה

שתוך שבוע יתחיל לעבוד. כשהוועדה תוחלט ותתכנס ידונו על התוכנית שיכין

מנהל התיכון. ייתכן ויהיו הערות לתוכנית המסקנות יובאו לראשי המועצות. ענין

הרישום לכיתות ט' חייב להיפטר. בזה דן הצד המשפטי ועד תחילת שבוע הבא

תהיה תשובה. מתקיימים דיונים במסגרות שונות כדי להטיב עם הילדים. התיכון

דורש תקציב גדול יותר ולמועצות יש את היכולת לתקצב זאת. טכום התקצוב עדייץן

לא סגור אך יש רצון לעזור למנהל לממש את התוכניות שבנה. מנהלות מחלקת

חינוך של שלושת המועצות עובדות בשיתוף פעולה מלא.

גילן זקונט - שואל את שרונה חן מה המועד הכי מוקדם שהמנהל יכול לצפות

לקבלת תקציב לשנה"ל הבאה?

שרונה חן - יש זמן עד אמצע יוני. אם נקבל את המנדט צריך לכבד את המסקנות

אך לא נדון בפורום הנוכחי. אי אפשר לשלוף סכומי תקצוב מהמותן.

גילן זקונט - צריך להתחשב במגבלות הזמן.

מיכל מוריץ - כל אחד מושך לכיוון אחר והמנהל צריך להיות חלק דומיננטי

בוועדה. הוא איש הביצוע.

ראש המועצה - תפקיד הוועדה לא לנהל את המנהל אלא להחליט קדימה מה

התוכניות. נשלח זימון לוועדה שהתקיימה ללא תיאום מול לשכת ראש מועצה ביום

שהתקיימה ישיבת מליאת.

רפי ישראל - איך אנו כמועצה לא חושבים על פתיחת אפשרות לרישום לתיכון

אחר מברנר? צריך שתינתן עוד אפשרות.

ראובן גמזון - שואל איזה אופציה נוספת?

רפי ישראל - תיכון חדש בגדרה.

שרונה חן -- העלנו את הנושא בוועדת חינוך מה יקרה במידה ולא נלך לברנר אם

לא יהיה הסכם. תיכון גדרה נבדק והם מוכנים לקבל את כל התלמידים שלנו צריך

לידע אותם עד אמצע יוני. התיכון יופעל ע'י רשת "דרכא".

מרבית חברי וועדת חינוך רוצים שהילדים ילכו כגוש אחד ולא יתפצלו בין

התיכונים, ורובם מעדיפים את תיכון ברנר. היינו חייבים לנסות למצוא חלופות.

אנו עובדים בשני מישורים:1. עושים כל מאמץ שהילדים יישארו בברנר.

2. לפתוח את האפשרות לתיכון גדרה אבל צריך להחליט עד אמצע יוני.

ירון זיו - חושב שזהו דיון מרתק וחשוב ולכן ביקשו לקיים אותו מס' פעמים. ירון

ביקש לכנס שוב את וועדת חינוך על מנת לדון במשבר. לכולם יש אותה מטרה ולכן

צריך לפתור את המשבר. אין פער בתפיסה עם אף אחד מהנוכחים בחדר. מאחר

שכבר שנתיים דשים בנושא ומנסים להגיע לפתרון ועדיין לא הגענו נוצרו בעיות

לאורך הזמן. כשיושבים אנשים בוועדת חינוך ומחליטים החלטות מצפה שיממשו

את ההחלטות. צריך לעשות את מה שמאמינים יש כוונה טובה שתהיה מסגרת. כל

הזמן נלחמים בנינו ואין פתרון. לדעתו לא צריך לזמן דיון כדי לקבל תקציב. מבקש

לממש את התקציב שהוחלט ולהוסיף למסגרת הנ"ל. זאת על מנת שיהיה למנהל

תכנית שיוכל לעבוד איתה. היועץ המשפטי לא מוביל אותנו. יש לתת מסגרת

לוועדה שתוקם. יש לתת לברנר את הכסף כדי שנתקדם מפה. שנתיים ראש

המועצה ניסה וזה לא הצליח מבקש שננסה משהו אחר. צריך להתחיל ברגל ימין.

אינו מעונין לראות 0 בתקציב. רוצה לתת מראש כסף על מנת שנשמע מה מתכוונים

לעשות.

ראש המועצה השיב כי אי אפשר להחליט. הסביר שוב שהסיכום היה 300 אלף ₪

מתוכם מחצית מיועדים לטובת תשפ"א ואי אפשר להעביר לטובת תשפ"ב.

ירון זיו -- מתעקש שאפשר להחליט כל מה שרוצים במסגרת התקציב.

0 ₪ צריך לתת לברגר כדי שיפתחו את ההרשמה.

ראש המועצה - אם נגיע להסדר עם ברנר נעשה שינוי תקציב ורק ראש המועצה

יכול לבקש על שינוי התקציב.

עילי אבני - שואל אם אפשר יהיה להקצות את הכסף לברנר במידה ותהיה הסכמה.

ירון זיו - הדיון למעשה אם אפשר לעשות שינוי בתקציב.

ראובן גמזון - ישבו וועד הורי התיכון של שלושת המועצות והגיעו להסכמות עם

ברנר מה צריך לעשות. ישנם 700 תושבים מגדרות שחתמו על עצומה והחליטו מה

הם רוצים. אנחנו נבחרי ציבור צריכים לייצג את רצון הציבור. ישנם מצבים שלא

ברור מה רוצה הציבור אך לא במצב הזה. במקרה הזה ההורים באו בצורה ברורה

ואמרו את דברם. פונה לחברי המליאה אתם מחליטים לא להחליט ולשלוח את

ההורים. ראש המועצה מנהל משא ומתן זו אמירה בוטה מול ציבור ההורים.

אנחנו דורשים: 1. פתיחת רישום לכיתה ט'. 2. הקמת ועדה פדגוגית. 3. העברת

תקציב בסך 2500 ₪ לילד.

ראובן גמזון מבקש שנגיע להחלטה שכולם מסכימים על הדרישות כי לפחות לשניים

מתוך שלושת הדרישות יש הסכמה מלאה.

אנחנו יכולים לסיים את המאבק בשני דרכים:

1. נחכה לדיון ונראה מה קורה. הורים יצאו כועסים כי המועצה לא מקדמת את מה

שביקשנו.

2. מבקש לפנות לחברי המליאה ולעשות את מה שנכון ולשלם את הכסף שנדרש.

רפי ישראל - חושב שצריך לתת יותר אם תהיה הסכמה.

עילי אבני - חושב שצריך שמהישיבה הזו תצא הצהרה שבכוונתנו להעביר 2500 ₪

אם יתקיימו התנאים שדרשנו. לתת רוח גבית לפתרון ולא לבעיה. אם נקבל החלטה

כמליאה שמבקשים מראש המועצה אם יתמלאו התנאים שדורשים נעביר את

הכסף. לא צריך למנוע העברת הכספים בגין התירוץ של אי פתיחת הרישום. יש חוק

חינוך חובה ולא יכול להיות שלא יפתחו הרשמה לילדים. רק העמקנו את הסכסוך.

צריך לתת רוח גבית לשינוי. להתנות שתוקם ועדה, ימונה יו"ר , יפתח הרישום ואז

נעביר את 2500 ₪. מדוע דווקא 2,500 ₪ אפשר להתווכח על הסכום אך זה מה

שוועד ההורים המרכזי ישב והחליט ומקובל על כולם. אם מסכימים שהתנאים

ימולאו אין סיבה שלא תצא מפה החלטה. היא צריכה להיות החלטה הצהרתית.

ירון זיו חושב שצריך לתת ליו"ר ועדת חינוך שרונה חן מסגרת לדיון.

ראובן גמזון פונה לראש המועצה ושואל כיצד החלטה כזאת מורידה אותו.

ראש המועצה משיב כי אינו מוכן לדון בזה ואי אפשר לערוך הצבעה .

גילן זקונט אינו רוצה לחזור על דברי ירון זיו, ראובן גמזון ועילי אבני כי הוא מסכים

איתם. אנחנו כבר שנתיים נמצאים בדיונים. לדעתו צריך שקט תעשייתי וההזדמנות

לכך היא עד סוף החודש כי אם זה לא ייעשה שנה"ל תשפ"ב תיהרס. צריך לתת את

הכלים למי שאחראי לפתרון. אינו מבין למה אי אפשר לערוך הצבעה בנושא. לדעתו

צריך לפתוח את הרישום בכפוף לכך שהמועצה מתחייבת לתקצב ב - 2,500 ₪ את

אגרת תלמידי חוץ בהשתתפות המועצה. מקריא את חוות הדעת של יועץ משפטי.

אין בעיה לשלם מתקציב 2022 .

ראש המועצה עונה כי זה דורש שינוי תקציב ויועץ משפטי מחליט ורשם את חוות

דעתו.

גילן זקונט - עונה כי לא ביקשו לשנות את התקציב.

ראש המועצה משיב שכן נדרש לשנות את התקציב וזה לא ניתן.

ירון זיו שואל האם אפשר למצוא נוסח שיהיה מקובל על ראש המועצה שיהיה

רשום שתחילה יקבלו את הילדים. לנסות למצוא פשרה. שתהיה מסגרת וכיוון.

ראובן גמזון רוצה להרגיע את ההורים ולסיים את השביתה.

הישיבה הסתיימה ללא הצבעה והחלטה.

על החתום

\

יוסי טי

ראש | ועצה