פרוטוקול ועדת חינוך
י"חחשוןתשפ"א
05נובמבר2020
ישיבת ועדת חינוך מיום 21 באוקטובר 2020
משתתפים:ראשהמועצה–יו"רוועדתהחינוך,מנהלתמח'חינוך,מנהליבתיהספר–נוףצורים,קשת,דקל,
אילןרמון,מנהלתהגנים,מנהלתאשכולגניםכוכביאיר,מנהלתהשפח,חברתהמועצהעו"דאילאילאמיר
כסיף,חברתהמועצהנאוהקרופפלד,יו"ריםשלהנהגותהוריםבבתיהספרהיסודיים,חבריהוועדה
מיקום:בZoom
ראשהמועצההציגסטטוסעדכנילמצבהתחלואהבקורונהביישוב,עמדעלעיקריפעילותהחינוךביישוב
בתקופתהסגרונתןסקירהעלהערכותהמועצהלפתיחתמערכתהחינוךהצפוייהב-1בנובמבר.
ראשהמועצההעריךכיגםאםישובוהלימודיםלסדרם,נכוןיהיהלהניחשעודיהיומשבריםבשנה"להנוכחית
ולהערכתויהיהסגרשלישיבהמשך.עלכןישלהיערךלשיפורחווייתהלמידהמרחוקובמרחביםפתוחים,
לתוספתהשקעהבכליםדיגיטלייםבבתיהספרכדילהכיןאתהמערכתלאתגריםהצפויים.
מנהלתמח'החינוךסקרהאתהפעילויותהעיקריותשנעשובמערכתהחינוךמאזפתיחתשנה"לב-1
בספטמברועודטרםהסגר.ובקשהאתהתייחסותחבריהוועדהללמידהבזוםמתוךכוונהלראותאיךובמה
ניתןלשפראתתהליכיהלמידהמרחוק.
ח"מאמיר-כסיף:שיבחהאתהלמידהבזוםועמדהעלהשיפורהעצוםשחלמאזמרץבסגרהראשוןועדכה.
הציעהלמצואדרךלשלבלמידהפרונטליתבחוץתוךלקיחתסיכוניםבריאותיים.
יו"דדקל–ביה"סעשהקפיצהמשמעותיתבלמידהבזום.ישקושיבשעותלימודיליבה
יו"רנוףצורים–היהנסיוןלהתאיםלצרכיםולהשתפר.היוםיששביעותרצוןבקרבההוריםמהלמידהבזום.
עדייןקייםצורךרגשיבמפגשיםשלמורה/תלמיד
יו"רקשת–צריךלהצדיעלמוריםולמחנכיםעלהעבודהשנעשיתבבתיהספרבתקופתהסגרוחשובשידעו
שאנומעריכיםאתהעבודהשלהם.
• יציאהללמידהבחוץהיאצורךממשי
• צריךלתגברשיעוריאנגלית–מהשקייםלאמספיק
• שכבותהגבוהות–ישדאגהמהפעריםהלימודייםשנפתחיםלקראתהמעברלחטיבה
• החלפתקפסולות–לקייםרוטציהשלהילדיםבקפסולות.הםלאנפגשיםוגםלארואיםחברים
שאינםאיתםבקפסולה
• מציעהלהקליטשיעורים,לפחותאודיו,כדילאפשרלתלמידיםלחזורעלהחומר
• לצמצםפעילותשדורשתהדפסתחומריםבבית(עלויותדיוגבוהות)ולהתמקדיותרבפעילויות
דיגיטליות
• לקדםשיעוריתגבורפרטניים
יו"רנוףצורים: מבקשתלקדםהדרכהלהוריםלגביטיפולבהתנהגויותאגבלמידהבזום.נוצריםמצבים
מאתגריםבביתביןהורה/לתלמיד.
מנהלתחט"באילןרמון:מתבצעתלמידהבמיניקפסולות,בקבוצותקטנות.נכוןלהיוםאיןאישורללמידה
בחוץ.ביה"סישמחלקייםולאפשר.גםהמוריםצמאיםלמגעעםהתלמידים.
מנהליבתיספריסודייםסקרואתעקריהלמידהבזוםבבתיהספרשבאחריותם
מנהלתחינוך:
• מבקשתשכלהצרכיםשפורטעלידכםיעברואלינוגםבמייל.
• אנחנוניערךבאמצעותהשפ"חלסדנאלהוריםעלאתגריהלמידהבזום
• מתוכננתכברבשבועהקרובסדנאייחודיתלצוותהחינוך–הופעתזוםמנצחתעםטיפיםלשיפור
ההוראהבזום
• נשיקבשבועהבאתכניתלתגבורלמידהוצמצוםפעריםבאמצעותהאקדמיההצעירה.יוזמהשאנחנו
מקדמיםעםראשהמועצהמתוךהבנהשנוצרופערים.מדוברבתכניתשתתמקדבלמידהבמקצועות
ליבה–מתמטיקה,פיזיקה,אנגלית,בשלבראשוןלכיתותה'-יב'.נתחיללמידהבזוםובהמשךנעבור
ללמידהפרונטליתאחה"צ.מדוברבתכניתשהיאמסובסדתאךכרוכהבתשלומיהוריםמחוץלשעות
ביה"ס.
ראשהמועצה:
תודהעלההשתתפותהערב.התגובותשלכםלגביהלמידהבזוםמחממותאתהלבומוערכות.אנייודע
שהמנהליםוצוותיהחינוךמשקיעיםהרבהמאמץבתחום.השיחהכלליבארץהואשמדוברבלמידהלא
משמעותיתואנישמחמאדלשמועאתהדבריםשנאמרוכאןהערב.יישרכחלצוותיהחינוךשלנו.
התכניתללמידהוצמצוםפערים–אנירואהבהמרכיבחשובבהתמודדותעםהיציאהמהסגר.המחשבה
שלנוהיתהלהתמקדבכיתותבשנתהמעבר–מחטיבהלתיכון,מיסודילחטיבה.במחשבהנוספתהרחבנו
ואםיהיהביקושנרחיבגםלכיתותנמוכותיותר.
למידהבחוץ–אנחנונפעלרקבמסגרתהחוקותקנותשעתחירום.ההנחייהשליברורה–לאנפעלבניגוד
לחוקולאנאתגראתהחוק.עםזאת,בכלמקוםשיתאפשר,לאוררמתהתחלואההנמוכה,נפעללפרוץ
גבולותולהוביל.
תודהרבה
רשם:יובלארד