פרוטוקול ועדת חינוך מס' 0

עיר
לב השרון
ועדה
אחר
קטגוריה
תאריך
20/06/2022
מקור
הקובץ המקורי באתר לב השרון
עותק שמור
עותק מהארכיון שלנו (אם הקישור למקור אינו זמין)

פתח את קובץ ה-PDF באתר המקור

מועצה אזורית לב השרון

בני דרור – גאולים – גנות הדר – חרות – ינוב – כפר הס – כפר יעבץ – מרכז כפרי יעף – משמרת

נורדיה – ניצני עוז – עזריאל – עין ורד – עין שריד – פורת – צור משה – שער אפרים - תנובות

מפגש ועדת חינוך מיום 20.6.22

משתתפים

עמיר, איציק, רונית, לביא, חן בלוין - לב הפרדס, שלומית, לב הפרדס, דנה מדר - בכר רוסו, אמיר

גליק, אוהד, עדי, ברק.

צוות להנהלה ולשלוח מכאן ברכת תודה לרוצה -היום הסתיימה שנה"ל בחט"ב ובחט"ע עמיר:

החינוכי בדרור וגם לצוותים בביה"ס הממ"ד מחוץ למועצה שמחנכים את ילדי המועצה.

אנו בעצומה של ההיערכות לחופשת הקיץ - תוכנית "ביה"ס של החופש הגדול" בגנים ובבתי

הספר וקייטנות מכיתה ד ומעלה כדי לתת לילדים מגוון רחב של פעילויות.

במקביל נערכים לשנה"ל הבאה - צפוי שינוי גדול תכנית גפ"ן, אנחנו לומדים את התוכנית יחד עם

מנהלי ביה"ס, רונית תרחיב בעניין.

בתי הספר, בחינוך הרגיל. מדובר בשינוי תוכנית לגמישות ניהולית ב - תכנית גפ"ן רונית:

אסטרטגי החל משנת הלימודים הקרובה, אשר נועדה לאפשר למנהלים לממש באופן מיטבי את

יעדי החינוך מתוך כבוד והכרה ביכולת שלהם להתאים את המשאבים והמענים לצרכים

הייחודיים של בתי הספר. תקציבים שבעבר הגיעו לביה"ס דרך הרשויות או באמצעות שירותים

ממשרד החינוך, יועברו לניהולו הישיר של מנהל ביה"ס והוא יוכל לרכוש באמצעותם שירותים

ממשרד החינוך, מהמועצה או מגורמי חוץ. ניהול התקציבים יהיה באמצעות מערכת ממוחשבת

שתשקף למנהלים את התקציב הגמיש העומד לרשותם ותאפשר להם לגבש תוכנית עבודה בית

ספרית ולנהל אותה. תהליך השינוי הזה מלווה בהדרכות רבות בליווי ואנחנו במועצה סומכים על

המנהלים שיובילו את התוכנית בהצלחה.

מחסור בכ"א - לצערי אנחנו מממשיכים להתמודד עם מחסור בכח אדם במערכת החינוך.

זה כולל סייעות, מלווים בהסעה, מורים, מנהל בית ספר לשכטרמן.

נערכים עם "תכנית מגירה" למקרה שלא ימצאו מורים נוספים - מחנכת לשתי כיתות.

אנו עסוקים מאוד בנושא ההסעות לשנה הבאה. הזמנו את עמית שיפרט בנושא. איציק:

מסתכלים קדימה לשנה"ל הבאה. מביאים יועץ מומחה להתבונן על מערך ההסעות עמית:

במועצה - קיים קשר בין ההסעות, לביה"ס היסודי ולעל יסודי - בוקר ואחה"צ. אחד תלוי בשני.

יש לנו כרגע בעיה בלב הפרדס שאותה בעיקר צריך לפתור - התלמידים שם מגיעים 45 דק' לפני

פתיחת יום הלימודים, בשעה 7:30. ניסינו לפתור זאת בחשיבה משותפת במועצה ועם מנהלי

החברות. הבעיה שחסרים נהגים לחברות ההסעה ובנוסף עלויות הדלק חברות מנסות לצמצם

רכבים.

בחינוך המיוחד כתוצאה מהליך משפטי מפורסם מכרז חדש. כמו שעמית אמר שכרנו את איציק:

שרותיו של יועץ - פיני פלד. מקווה שנקבל את התייחסותו תוך שבועיים שלושה.

נחנו עושים עם האירועים הבנתי שכבר היה צריך להיות דו"ח. מה א -לגבי היועץ שלומית:

שגורמים לאלימות בהסעה כי עולים שלושה ילדים לשבת בספסל.

קיימים תהליכי עבודה מסודרים עם חברות ההסעות. האירוע שאת מדברת עליו מוכר לנו עמית:

ומטופל באמצעות שימוע וקנס. זו סוגיה בטיחותית שלא אמורה לקרות.

אלימות תלמידים - הובלנו מהלך עם מחלקת החינוך, נציגי ביה"ס וההורים של גיבוש תקנון

"נוסעים בבטחה" חשוב שהיה באופן כללי. באירועים ממוקדים אנחנו מקיימים מפגשים חינוך-

תחבורה עם ביה"ס וההורים כדי לטפל בתלמיד הפוגע בבטיחות ההסעה. קרה גם שהשענו ילדים

מההסעה.

חשוב לי להבהיר הנהגים מונחים לא לדבר עם התלמידים על התנהגותם, תפקיד הנהג הוא לדווח

בלבד ואם יש בעיה בטיחותית לעצור בצד ולעדכן. האחריות לטיפול בבעיות משמעת של

התלמידים היא של הצוות החינוכי בביה"ס.

, שתי מחנכות, רישום נמוך לכיתה א'. איתור מנהל -בשכטרמן תשפ"ג נדרשת היערכות עדי:

חשוב להתגייס, לא ברור מי מטפל בדברים לשנה הבאה.

מציע "ועדה קרואה" משהו שיכנס וינהל את הדברים אולי מנהל מבי"ס אחר.

מועצה אזורית לב השרון

בני דרור – גאולים – גנות הדר – חרות – ינוב – כפר הס – כפר יעבץ – מרכז כפרי יעף – משמרת

נורדיה – ניצני עוז – עזריאל – עין ורד – עין שריד – פורת – צור משה – שער אפרים - תנובות

מנהל פרסמנו מודעות מטעם המועצה לאיתור בעלי תפקידים. , מגויסים לביה"סכולנו רונית:

ביה"ס הנוכחי אחראי עד 31.8 ומכין את שנה"ל. הבעיהאינה משאבים אלא במחסור בכ"א.

אנחנו פועלים לאיתור מנהל/ת וצוות הוראה. אנחנו מעוניינים ללוות את -ברור לנו המצב איציק:

ביה"ס עם ליווי חיצוני שיחזק את ביה"ס. מבקש מעדי להתגייס כהנהגת ההורים להצלחת

ביה"ס.

לגבי הבינוי בשכטרמן - חברת חיצונית שהמועצה שכרה את שירותיה מטפלת בקבלת פרוגרמה

ממשרד החינוך לבינוי חדש.

קירוי תחנות ההסעה בדרור איך מתקדם? ליק:גאמיר

מבין שבתכנית לבניית ביה"ס שירת הלב הייתה גם תכנית לקירוי המסוף.

הייתה פניה גם לקירוי המסוף שירת הלבכשהוגשה הבקשה למסוף ההסעות לביה"ס איציק:

בדרור דבר שנדחה על ידי משרד החינוך.

אנחנו נמצאים בתהליך תכנון לקירוי. אוכל לעדכן בהמשך לגבי מועד ההתקנה.

הקירוי בדרור בעדיפות ראשונה, אין בעיה של תקציב לנושא. עמיר:

מבקשים מהמועצה לשפר את -עלה צורך בכיתת מחשבים בדרור בשנה הבאה : ליקג ראמי

התשתיות.

הפרדת מסוף ההסעות בין חט"ב וחט"ע - מה צפוי בשנה הבאה?

נדרש שינוי. ההנהגה עומדת על זה.

היום מהבית מבקשים לדון בזה ונדחו.

חשוב שתדייק בדבריך, נאמר לך שהנתונים שנאספו בנושא נמצאים בשלב של עיבוד, –רונית

הפקת לקחים ומסקנות ונציגי הנהלת דרור יוזמנו להציגם בפני הועדה ברגע שהתהליך יסתיים.

בדיקות קרינה לפאנלים הסולאריים - נדרש שילוט באזור קיימים פאנלים סולאריים.

מבקשים לבצע בדיקות קרינה של ארונות החשמל והכבלים וכן לבדוק את המרחק מקווי מתח

עליון - נדרש אישור של חברת החשמל.

בוצעו לפני ההתקנה. ונשלחו להנהלת ביה"ס. בדיקה נוספת מתוכננת -בדיקות קרינה איציק:

להתקיים לאחר ההתקנה. ובודק חשמל לפני החיבור.

חושב שדברים שסוכמו לא מבוצעים. אוהד:

מתייחס לבדק הבית בהדר השרון שנמצא במצב חמור - המועצה המציאה דו"חות לא מקצועיים.

העברתי את דו"חות הבטיחות שערכתי להדר השרון לבטיחות במחוז מרכז הם יפנו אליכם.

כל מה שמסכמים בפורום הזה לא מתקיים.

התחייבות שתביאו חוו"ד משפטית.

חושב שהילדים זכאים ליותר - מגיעים 40 דק' לפני פתיחת יום הלימודים, מגיעים לכיתות

שדולפות, נדחפים בהסעות.

שנה, מוכר בשוק. 40 מהנדס עם ותק של -המועצה עובדת עם טובי בעלי המקצוע איציק:

זה בתהליך עם משרד החינוך. לגבי המהנדס שנתן כרגע -גרוע ן השרומצב התחזוקה בהדר אוהד:

לכם דו"ח מוזמן, פניתי לועדת האתיקה. אני פונה למבקרת המועצה לגבי האופן בו מתמנה פה

מנהל פרוייקט כל פעם.

גם בדרור מצב התשתית בכי רע. אמיר:

תיקונים של ביה"ס. -לשיפוצי קיץ. במועצה ₪השנה תקצבנו בדק בית בשני מיליון עמיר:

ברור שיש מה לשפר. נעשה זאת זה במהלך הקיץ.

רשמה: רונית