פרוטוקול ועדת חינוך מס' 7

7

15.07.2015

: כללי

. באול

:נוכחי דביר ,דנה טולדנו, מיכל יפה כה

.ר הועדה" יו-אריק אטיאס, הלוי-חגית עגור, שי זמיר, אפרת תימ

:משתתפי .ס במועצה" מנהל אג

:נעדרו , סמדר טל, אילת שלו

.שולי נגאתי, אילנית חייטי

:על סדר היו

1 . נת

2 . .תכנית למיצוי פוטנציאל אישי ופיתוח מצוינות בדגש על רצ

3 . תכנית להערכה ומדידה בבתי ספר

1 . נת

נמשכת מגמת התקשוב ושיפור. ו בכל בתי הספר"האג

שאנו נאלצי

במידת הצור

השבוע התקבל אישור ממשרד החינו

- רשותס חדש ב"בי. סייעות

מנהלת . ס אנתרופוסופי על אזורי שקיבל סמל מוסד והנו תחת פיקוח של משרד החינו

לאור דיוני

הוחלט על שינוי , ס השש שנתי נחשו

ת /תמונה מנהל/ז תשמש כמנהלת חטיבת הביניי

(.מכרז של המועצה)ס "ה לביה/חדש

2 . . אריק אטיאס-תכנית למיצוי פוטנציאל אישי ופיתוח מצוינות בדגש על רצ

, ס אמו

הבניית מודל מצוינות בבסיס התכנית עומד חזו

כל זאת , המתמקד באיתור כישורי ליבה וחוזקות של ילדי

הילדי

, פסיכולוגיה חיובית )מודלי Coaching , Total

Quality Management T.Q.M-: סייע בגיבוש הרעיו

, י משרד החינו

לימודי ההעשרה , קרי, גבוהה( מועצה והורי

לאפשר כ

. לילדי

circle6 (. חוזקות-כל סוגי האינטליגנציות) לתכני העשרה מגווני

יוצג ' בסו

לאחר מכ

. ת כדי לתק

תלמידי

.אות

circle6 ס היסודי לחטיבת הביניי

אפשרו מת

.האינטליגנציות של גארדנר

circle6 מחוו

.בהתא

circle6 ייגזרו , ס נחשו

.ו ביסודי-ב וג

circle6 , ס העל יסודי"מדיניות ותכני

.תכופי

:חגית עגור הלוי ליצור רצ

.לילד בדר

:מיכל יפה כה הרעיו

מודל חדשני לאופ

.להניע אות

:חיי שיקח אני חושש ...אבל, השינוי הזה הוא בגדר מהפכה . אני מאוד אוהב את הרעיו

.את כל המודל הזה ובוודאי לשמור ולפקח עליו לאור

:נת נדרשת הסכמת משרד החינו

.הספר

: יפה כה לי

ורשויות הרצליה, בחולו

. זה תמיד מצליח- הבייבי של ראש המועצהאהיכשהמפכה .אחרות

:שיאו וב אי

.אי

אטיאסאריק אני לא מוטרד מהגורמי

ראש - שמעו

זו . נדה הזו ללא יוצא מ

בדיוק מהות המגמה ההולכת וגוברת בשני

בה ג

ברור שנדרשת כא

חשובה ביותר ג

עליה

אבל צרי

. להתחיל מתישהו

. לא נותר זמ

נקבע מועד דיו 18:00 .מועצההישיבות בבאול

20:10

אריק אטיאס: רש