פרוטוקול ועדת מל"ח

05.03.25

הנדוןפרוטוקול ועדת מל"ח - תרגיל שת"פ במסגרת שבוע חירום לאומי

א. כללי:

1. בתאריך 04/03/25 נערךביישוב תרגיל חירום במתווה תרחיש ירי טילים כחלק

מועדות המל"ח השנתיות חברי הועדה לקחו חלק בתרגיל.

2. התרגיל הינו כלל ארצי ובוצעבמסגרת שבוע החירום הלאומי .

3. משך התרגיל כשעתיים וחצי החל מהשעה 10:00 ועד 12:30 .

4. התרגיל התקיים בו זמנית בכלל מוסדות החינוךביישוב ונוהל ע"י מחלקת

הביטחון.

5. בית הספר נוף ילדות נקבע כמוסד חינוכי מדגמי בו תורגל פיזיתמערך החירום.

6. בתרגילהשתתפו מפקדי ם ומתנדבים מהגופים הבאים : משטרה, ביטחון יישובי,

איחוד הצלה, כיבוי אש, פיקוד העורף , סע"ר ונציגי המועצה.

משתתפים ועדת מל"ח:

קפלן לין - ראש מועצה ו יו"ר ועדת מל"ח, מימון תהילה - מ"מ רמ"ט מל"ח, כץ תומר- מנהל

ביטחון, מאיר ליאור - קב"ט מוס"ח, ירושלמי שחר - יקל"ר (פיקוד העורף), חן שמעון -

מפקד סע"ר – חילוץ, בן מוחה רן – מש"ק תל מונד, שינדלר דורית - מנהלת מכלול כח אדם,

קרז'נר יגאל - מנהל מכלול הנדסה, אדרבי רגב - מנהל מכלול לוגיסטיקה, וולדמן דינה -

מנהלת מכלול אוכלוסייה, מאיר בן דיין שרון - מ"מ מנהל מכלול חינוך, מונק נדב – מנהל

מכלול מידע לציבור, גבע מיטל - מוקד מידע לציבור, לירז ריעאני – מזכירת מחלקת ביטחון.

ב. מטרות התרגיל:

1. בחינת המוכנות של מוסדות החינוך לחרום

2. תרגול עבודה משותפת של ארגוני החרום ביישוב: משטרה, חילוץ והצלה

3. שמירה על מוכנות למקרה בו תחודש הלחימה

4. עמידה ביעדי הכשירות של גורמי הביטחון ומשרד החינוך.

ג. פירוט השיטה:

הכנה ל תרגיל -

1. טרם התרגיל נקבע גנט הכנה לכלל הגורמים המשתתפים והופץ לוז עקרוני והנחיות

לתרגיל.

2. בוצעו הדרכות לכלל מוסדות החינוך (הנהלה ורכזי ביטחון

3. בוצעו סיורי שטח מקדימים

מהלך התרגיל -

4. 09:45 התייצבות כוחות (בקרים על בסיסעובדי מועצה).

5. 10:00 הוקם חפ"ק ביטחון בסמוך לבית הספר נוף ילדות- המוקד המרכזי.

6. 10:05 תחילת התרגיל שלב א' – כניסה למרחבים מוגנים בעקבות התקפת טילים .

11:00 מעבר לשלב ב'- תרחיש פגיעה במוסד חינוכי ופינוי תלמידים.

7. חבירת כוחות ביטחון הצלה וכיבוי, ביצוע מש"מ בהתאם לתרחיש פגיעה בבית

הספר עם נפגעים.

8. סיכום התרגיל

ד. להלן התייחסות ולקחי המשתתפים:

1. יקל"ר (סא"ל שחר ירושלמי)- יש לקחת בחשבון שיידרש זמן רב עד שיגויסו

כוחות פיקוד העורף והמענה חייב להתבסס על מערך המתנדבים המקומי.

2. משטרה (שמעון חן)- צוותי השיטור וכיתת הכוננות הגיעו למקום תוך זמן קצר ,

בודדו את הזירה והתמקמו בנקודות טקטיות תוך כדי דיווחים לאחור.

3. סע"ר (שמעון חן)- הוקפץ כוח מצומצם של 8 אנשים, ציוד נפרס במקום

מאובטח על פי פק"ל הפעלה , בוצעה הערכת נזקים וחבירה ליתר הכוחות.

4. כב"א (ערן דוידי קצין המבצעים המרחבי)- קיבל את האירוע, צוות הגיע וחבר

לקב"ט ולסגנית מנהלת בית הספר, התקבל אישור עבודה באתר לאחר בדיקת

מהנדס- צפי של עבודה של כמה שעות. הדגיש שבאירוע אמת מי שיקבל את פני

צוות הכיבוי יהיה הקב"ט והחפ"ק הנ"ל יוקם רק ב ק+ 2 מהאירוע

5. רכז ביטחון בית ספרי נוף ילדות (רז בן נון)- נקודת פינוי התלמידים שונתה

בעקבות התרחיש, זה עזר לתרגל מצב אמת בו נדרשים לבצע התאמות בהתאם

להתפתחות האירוע.

6. סגנית ביתהספר נוף ילדות(עילית גרין) מתוך הבנה שהמקור המודיעיני הוא

סגל בית הספר חשוב לנו לתת תמונת מצב מדויקת ככל שניתן, למסור לכוחות

ההצלה מי נמצא באיזה ממ"ד וכיוצא בדבר. אנו נדרשים להיות בשליטה בזמן

שיש כאוס מאוד גדול. הפעלת הצל"ח על פי פרוטוקול שנקבע מראש כולל

הודעות מסודרות לפי רשימת תפוצה.

7. איחוד הצלה(ניב בוחבוט) – ערוכים בשטח עם רופא וחובשים כולל אמבולנס,

בוצעה חבירה לסע"ר לאחר הערכת סיכונים מתחילים פעילות הצלת חיים.

קיים ממסר חזק שבשעת קריסת מערכות קשר סטנדרטיות יוכל לסייע לכוחות

בשטח.

8. הנדסה(אלה יופה)- אחריות מחלקת הנדסה להגדיר את המבנים בהתאם

לסכנת הקריסה ולתת תמונת מצב לכוחות , מחלקת הנדסה תספק את

הגרמושקות המעודכנות לכלל מוסדות החינוך.

9. חינוךשרון מאיר בן דיין)-הנחיית הצוות החינוכי לבצע מיפויי תלמידים מעודכן

בכל מוסדות החינוך ולייצר תמונת מצב אמיתית,

מציינת שההכנה המקדימה של הצוות החינוכי וביצוע תרגולים מקדימים

מסייעת בהתמודדות עם תרחיש מסוג זה.

10. דוברות(נדב מונק) - קיימת חשיבות בהעברת מסרים, הקשר בין המכלולים חשוב

בשגרה ובחירום. הודעות שייצאו לציבור יהיו באישור מנכ"לית ו/או ראש

מועצה בלבד. לעיתים נבחר להוציא מידע מהר על חשבון המתנה לדיוק- הודעה

ראשונה תצא כללית ומרגיעה ככל שניתן ולאחר מכן העברת מסרים להמשך

פעילות נדרשת.

11. לוגיסטיקה(אריק דושי) - הטנדר ורכב הגינון חייבים להיות מזוהים ומסומנים

כרכבים לשעת חירום(תאורה וכריזה). הצוות הלוגיסטי ייתן מענה בשעת חירום

וייצר תמונת מצב, הצפת פערים לוגיסטיים נדרשים- וטיפול בהם. יופעלו

הסכמים מוך גורמי צמ"ה- פועל בשיתוף פעולה עם יחידת הסע"ר לטובת פינוי

צירים והריסות.

12. ביטחון(ליאור ותומר)- בוצעה חבירה של כב"א וחיבור בין כלל הכוחות

הפועלים תוך כדי ניהול וסנכרון המכלולים השונים .

13. מנכ"לית המועצה(תהילה מימון)- התרגיל חשוב ביותר לצורך הבנת התפקיד

ואופן הסיוע בתפעול האירוע. יש להביא את היכולות שלנו לרבות במיפוי הנדסי

שילוב הרווחה שצריכים להיות נוכחים החל מהרגע הראשון ולתת מענה לילדים

בשלב הראשון ולאחר מכן לעסוק בחללים.

מודה לכלל הגורמים המשתתפים.

14. ראש המועצה(לין קפלן) - התרגיל חשוב מאוד , יש להמשיך ולדייק את

התרגילים בהתאם להישגים הנדרשים. יש לרכוש ולחלק מכשירי קשר נוספים

למספרי 2 .

בברכה

ליאור מאיר

קב"ט מוסדות חינוך

מועצה מקומית תל מונד