פרוטוקול ישיבת מליאה 04/2025 מן המניין מתאריך 13-5-25

עיר
נס ציונה
ועדה
מליאה
קטגוריה
מליאה
תאריך
13/05/2025
מקור
הקובץ המקורי באתר נס ציונה
עותק שמור
עותק מהארכיון שלנו (אם הקישור למקור אינו זמין)

פתח את קובץ ה-PDF באתר המקור

מסמכים נוספים באותה ישיבה: קובץ פרוטוקול סרוק

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

1

פרוטוקול מליאה מן המניין 2025/4

יוםשלישי, ט"ו באייר תשפ"ה , 13/5/2025, חדר מליאה, רח' הבנים 9 נס ציונה, בניין העירייה

נוכחים:

מר שמואל בוקסר – ראש העיר, סגנית רה"ע ומ"מ רה"ע - סמדר אהרוני, סגן רה"ע – עמרי רווח, סגן

רה"ע – עמוס לוגסי, משנה לרה"ע – יהודה חיימוביץ, משנה לרה"ע - ליאור אלימלך, משנה לראש

העיר- ערן רפאל, ליאור שרון, נאור ירושלמי, גיל אנוקוב, נעמי חסון, איתי דגן, שירי פרנצי-כהן, גלית

אבינועם.

חסרים:

תומר תדהר.

משתתפים:

עו"ד דפנה קירו-כהן – מנכ"לית העירייה, עו"ד שולמית מנדלמן-כהן – היועצת המשפטית לעירייה,

רו"ח ליאור בן טריה – גזבר העירייה, אסתי יוסף – מנהלת אגף החינוך, ורד צברי – יועצת ראש העיר

לקידום מעמד האישה, ויקי דיין – סגנית מנהלת אגף תכנון אסטרטגי, הילה קרופסקי עוזרי – דוברת,

עו"ד דנה זלוטין – מבקרת העירייה, אלון גרנות - יועץ, רו"ח יניב גוברי – מ"מ מנהלת מחלקת פיתוח

כלכלי והתקשרויות.

קישור לצפייה במהלך הישיבה: https://www.youtube.com/watch?v=p2DiCIeIyZw&t=10176s

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

2

תוכן

סעיף מס' 1 – דרישת שליש מחברי המועצה בנושא בי"ס התומר ..................................... 5

סעיף מס' 2 – שאילתות .......................................................................................... 27

סעיף מס' 3 – אישור החלטות ועדת תמיכות – תחום הספורט מיום 21-4-25 ................... 38

סעיף מס' 4 – אישור הסדר פשרה ונספחים להסכמי שכירות ........................................ 51

סעיף מס' 5 – אישור מועמדות כדירקטוריות לתאגיד המים – 2 מועמדות ........................ 55

סעיף מס' 6 – אישור מינוי דירקטורית לחברה הכלכלית לפיתוח נס ציונה בע"מ ............... 58

סעיף מס' 7 – אישור פרוטוקול ועדת הקצאות מיום 29-4-25 ......................................... 60

סעיף מס' 8 – אישור פרוטוקול ועדת הקצאות מיום 29.4.2025 ואישור חוזה רשות - עמותת

"בית הכנסת לנוער נס ציונה" (ע"ר ) ......................................................................... 64

סעיף מס' 9 – ועדת הנחות (נזקק) מיום 10-3-2025 ומיום 9-4-2025 מונחים על שולחן

המליאה ............................................................................................................... 69

סעיף מס' 10 – דיון בדוח היועצת למעמד האישה 2024 ............................................... 70

סעיף מס' 11 – אישור פקח, שיטור משולב ................................................................. 75

סעיף מס' 12 – הצעות לסדר ................................................................................... 76

סעיף מס' 13 – נאום מהמקום .................................................................................. 91

א נספח – תמיכות ועדת פרוטוקול ................................................................................... 92

ב נספח – האישה למעמד היועצת ח"דו – הבאים בעמודים. ......................................................... 95

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

3

פ ר ו ט ו ק ו ל

שמואל בוקסר: ערב טוב לתושבות ותושבי נס ציונה, ערב טוב לחברות וחברי מועצת העיר. לפני

שנעבור לסדר היום, אני שמח לשתף אתכם בבשורה משמחת. עיריית נס ציונה זכתה באות מגן שר

הביטחון על סיוע ותמיכה למשרתי ומשרתות המילואים וכוחות הביטחון. אנחנו, יחד עם שתי רשויות

נוספות ושלוש מועצות אזוריות בכל הארץ, נזכה לקבל את האות המכובד ביום ההוקרה למשרתי

המילואים, שיתקיים בסוף החודש.

במעמד זה אני באמת רוצה להודות לאגפים ולמחלקות, שמטפלים באנשי המילואים, וזה תוצאה של

מה שהם עשו, תודה רבה.

משרתות ומשרתי המילואים היקרים – ההוקרה הזו היא קודם כל שלכם. אנחנו בעירייה פעלנו ליצירת

מעטפת תמיכה למשפחות, לאירועים, למסגרות מעשירות ולסיוע פרטני – אך התרומה האמיתית

והמשמעותית לביטחון של כולנו היא שלכם. בחודש ההוקרה הזה, יש לנו את הזכות להגיד לכם תודה

ולהתחייב שנמשיך לתמוך בכם ובבני משפחותיכם.

לגבי סוגיית פתיחת סניף של לשכת האוכלוסין בנס ציונה – פעלנו רבות כדי להביא לכך שהעיר תקבל

אישור לפתיחת סניף מקומי קטן, שלא עוסק בהגירה, שיקל על התושבים, שנאלצים כיום לנסוע לערים

אחרות ולעמוד בתורים ארוכים כדי לקבל שירותים בסיסיים.

פתיחת סניף כזה תלויה בדרישות מחמירות של משרד הפנים, והמבנה העירוני היחיד שעמד בדרישות

הוא מבנה משרדי שפ"ע לשעבר בשכונת סביוני נצר. שמעתי את חששות תושבי השכונה ולכן עצרתי

את המהלך. נקיים דיון מעמיק בכלל ההשלכות, בהנהלת העיר, מתוך אחריות ורצון להעניק לתושבים

איכות חיים ללא פשרות, זאת למרות שהקפאת התהליך, ואני מדגיש, מסכנת את פתיחת הסניף.

ולסיום – בסוף השבוע הקרוב נחגוג את ל"ג בעומר. גם השנה בחרנו לקיים אירועים קהילתיים ברחבי

העיר, כולל הקרנות סרטים בשכונות ופתיחת הבריכה העירונית ללא עלות ביום שישי. ידענו שהביקוש

יהיה גבוה אבל הופתענו מההיענות הרחבה וכדי לאפשר לעוד תושבים ליהנות, פתחנו שני מועדים

נוספים. אני מזמין את כל התושבות והתושבים להצטרף, לחגוג יחד, ליהנות מהפעילויות הקהילתיות

ובעיקר, להפחית את הדלקת המדורות ולשמור על הסביבה.

בטרם נפתח את הדיון, אבקש לומר כמה מילים נוספות. במהלך שש השנים האחרונות הובלתי שינויים

פורצי דרך בתחום הצרכים המיוחדים בעיר, דברים שלא נעשו כאן מעולם. פתחנו מעון יום שיקומי,

הקמנו מרכז יום לבוגרים, פתחנו בית למשפחות מיוחדות ומשחקייה מותאמת. כל זה נעשה מתוך

אמונה עמוקה, שלכל ילד ולכל משפחה מגיע לקבל את מה שהם צריכים. באותה אחריות ובאותה

מחויבות אני פועל גם בנוגע לבית ספר "התומר" , הפועל במבנה ישן בן יותר מ- 60 שנה, שאי אפשר

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

4

לשפץ אותו, ושכבר כיום, או לכל היותר תוך זמן קצר, ייפסל לשימוש על ידי משרד החינוך וייאלץ

להיבנות מחדש.

לכן, החלטתי לתת עדיפות דווקא לבית ספר "התומר" במעבר אל המבנה החדש על פני בקשות רבות

אחרות שהגיעו אלינו. עשיתי זאת כי זה מה שנכון לעשות.

אני מודע לכך שמדובר בתהליך מורכב ורגיש. לכן הקמנו ועדות היגוי בשיתוף ההורים. אנחנו פועלים

בשקיפות ובשיתוף פעולה הדוק עם הפיקוח של משרד החינוך, וככל שיוחלט על המעבר, נעשה אותו

בהדרגה, בתיאום מלא, עם כל ההתאמות הנדרשות.

מי שטוען כי שדות אינו הפתרון, מתבקש לומר מה כן, כי נכון לעכשיו, אין חלופה אמיתית אחרת.

זהו תהליך חינוכי, ערכי, ואחראי – ולא מהלך פוליטי. אנו נעשה אותו עם שותפינו האמיתיים – ההורים,

הנהלת בית הספר, והפיקוח ומשרד החינוך, ולא על בסיס סיסמאות ואג׳נדות. תודה רבה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

5

סעיף מס 1 – דרישת שליש מחברי המועצה בנושא בי"ס התומר

שמואל בוקסר: נא לקרוא את ההצעה ככתבה וכלשונה.

שירי פרנצי-כהן: אני רוצה לשאול משהו את היועצת המשפטית.

שמואל בוקסר: אחרי שהיא תקריא את ההצעה.

שירי פרנצי-כהן: זה לא הצעה לסדר, זו ישיבה שלא מן המניין.

שמואל בוקסר: תפסיקי להפריע. אני קורא לך לסדר פעם ראשונה.

גלית אבינועם: מקריאה את המכתב בנושא דרישה לזימון וקיום ישיבה שאינה מן המניין על פי סעיף

9 א' לתוספת השניה לפקודת העיריות, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

6

שמואל בוקסר לפני שנעבור לדיון, אני רוצה להקריא לכם תגובה של משרד החינוך, דוברת משרד

החינוך מחוז מרכז. לשאלה של גוף כלשהו, התשובה הרשמית של משרד החינוך היא כדלקמן: " משרד

החינוך מבהיר, המעבר לבית ספר שדות נדרש מטעמי בטיחות בלבד בעקבות מצב תחזוקתי בעייתי

של המבנה הקיים. במעבר בין בתי הספר יידרשו התאמות חינוכיות, בהתאם למבנה הקיים, מבלי

לפגוע בכל התוכניות הקיימות בבית הספר. קמה וועדת היגוי בשיתוף נציגות מטעם הרשות, המשרד

וההורים, שמלווה את התהליך בשותפות ובשקיפות מלאה. הטענות על סגירת כיתות או צמצום פעילות

אינן נכונות. בית הספר ימשיך לפעול במתכונתו המלאה, כולל כיתות י"ג, י"ד, ובשימור הצוות הקיים" .

זאת התגובה הרשמית של משרד החינוך. עכשיו אני שואל את מגישי ההצעה, יש עוד סיבה להעלות

את זה לדיון?

גלית אבינועם: כן. יש לי כמה שאלות, אם אפשר, לאור ההודעה הזו.

שמואל בוקסר: את סיימת. מי רוצה לדבר?

נעמי חסון: אני רוצה לפתוח את הדיון.

שמואל בוקסר: בבקשה, נעמי.

נעמי חסון: תהליך קבלת ההחלטות מלווה אותנו מדי יום ביומו, ועלינו להשתמש בו בצורה חכמה

ומושכלת. עלינו לשקול את מכלול השיקולים, הרציונליים והאמוציונליים כאחד, כדי להגיע להחלטה

המיטבית עבורנו. קבלת החלטה שגויה עלולה להוביל אותנו לתהומות כלכליים, אישיים ומשפחתיים,

ולעומת זאת, קבלת החלטה נכונה יכולה לעזור לנו לצמוח, להתפתח באותם תחומים בדיוק. יש כמה

כללי זהב לקבלת ההחלטות, ואנסה לנתח אותם בהקשר של הסיפור של בית ספר "התומר". כלל

ראשון, תגדירו במדויק מה המטרה שלכם. קודם כל ולפני הכל, טובת הילדים. מקום שמאפשר מרחב

למידה, אמצעי למידה וקרבה פיזית לשיתופי הפעולה לצורך למידת המיומנויות לעצמאות. כלל שני,

תפתחו כמה שיותר אפשרויות. ביום בהיר אחד נאמר לנו, בית ספר "התומר" עובר למבנה של בית

ספר שדות, ללא מתן חלופות שנבחנו כלל. כלל שלישי, הגדירו לכם Dead line .למרות שמדובר על

מוסד חינוכי, שפעיל מה-1.9 ועד ה-30.6, ולעיתים אחרי הפעלת קייטנות גם עד אמצע אוגוסט, במקרה

של "התומר", המעבר למבנה החדש צפוי להיות רק אחרי החגים, או מאוחר יותר. אין משהו מובנה

כרגע, ללא זמן מדויק, שגורם לטלטלה משמעותית לתלמידים ולצוות החינוך כאחד. כלל רביעי, דמיינו

איך החיים נראים לאחר ההחלטה. החיים של הילדים והצוות החינוכי יראו מרוחקים מהמרכז. כל יציאה

חייבת להיות מתוכננת מראש, מדודה ומצריכה הגעת הסעה מתאימה, וכן נושא של תקציב. מרחב

למידה צפוף, ילדים באי ויסות סנסומוטורי וקשיי למידה, שמתרבים בעקבות כך, בעקבות הצפיפות,

שכבות י"ג, י"ד ללא כיתות, סדנאות מתאימות ללמידה ותעסוקה, שתוציא אותם אזרחים בוגרים לחיי

העצמאות. כלל חמישי, זכרו, אנחנו בוחרים את האפשרות הנכונה ביותר עבורנו באותו הרגע. למרות

שלא היו חלופות כלל, התקבלה החלטה, שלאחר התערבות האופוזיציה והורים מבית הספר, התגלתה

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

7

כלא מתאימה כלל. ניתן בהחלט להקפיא תהליכים ולהקפיא במיידי את התהליכים, לרדת מהעץ הגבוה

שטיפסתם עליו, ולהתחיל את כללי האצבע בקבלת ההחלטות שוב. בואו ניקח את זה בחשבון, יש פה

ילדים עם צרכים מיוחדים, ילדים שכבר מעכשיו באי שקט טוטלי, וכמורה לחינוך מיוחד בעבר, אי שקט

לא פנוי ללמידה בכלל. ילד שהוא באי שקט לא יכול להסתכל ימינה שמאלה במצב הזה, ובטח ובטח,

לא פנוי רגשית ומנטלית לאיזושהי התקדמות ולאיזושהי עשייה, ולכן בואו נעצור הכל, נחשוב ונסתכל

בעיניים לילדים הללו ונחשוב על חלופות יותר מתאימות, יותר מדודות. בואו נחשוב על חלופות.

שירי פרנצי -כהן: אני רוצה להתחיל ולהגיד, שבית ספר "התומר" הוא פנינה בעיר. אני חושבת שזה

משהו שכולנו יכולים וצריכים להסכים עליו. מדובר על בית ספר של עשרות שנים, שגם ראשי העיר

בעבר, ואני מניחה שגם אתה, ראש העיר, צריכים להתגאות בזה שהוא משלב את הקהילה, מחבק

את ילדי החינוך המיוחד, וככה זה צריך להישמר. אני רוצה לדבר על כמה דברים. הדבר הראשון שאני

רוצה לדבר עליו, זה תהליך קבלת ההחלטות. לא בפעם הראשונה, ראש העיר, מתקבלות פה החלטות

במחשכים, בלי שיתוף הורים, בלי שיתוף ציבור, הרבה פעמים גם בלי ועדת חינוך, דיברנו על זה גם

בוועדת החינוך, דיברנו על זה גם בנושא של איחוד ניצנים שדות, קיבלת את זה גם בנושא משרד

הפנים, ועכשיו זה בבית ספר "התומר". ואני חושבת שיש פה איזושהי דינמיקה בעייתית, כי אי אפשר

לקבל החלטות, אחרי זה לבוא לציבור ואחרי זה להקים ועדת היגוי, אחרי שרואים את ההתנגדות

הרבה. זה לא תהליך קבלת החלטות תקין. תהליך קבלת החלטות תקין, זה לבוא עם רעיון מסוים,

לשתף את הציבור הרלוונטי או את כלל הציבור, לשמוע רעיונות יצירתיים אחרים, לשמוע בעיות שאולי

לא חשבתם עליהם, אלוהים יודע, דברים כאלה יכולים לקרות, שדברים מגיעים מההורים או מהילדים

אפילו, או מהצוות החינוכי או מהמנהלת, ודברים קורים מאחורי הקלעים. וזה רק פעם שלישית שזה

קורה במהלך שנה האחרונה שאני חברת מועצה. ואני רוצה להקריא לכם את המכתב שהוצאתם להורי

"התומר" ב-1.4 ,שבו כתבתם, אני קוראת רק את הקטע הרלוונטי, להסביר איך דברים קורים פהב-

1.4 היה כתוב במהלך המסמך: " עיריית נס ציונה ומשרד החינוך, מנהלת בית הספר, איילת ביטון

והצוות החינוכי, פועלים כדי לספק לתלמידים מסגרת חינוכית מכילה וכו' , מתוך חשיבה על טובת

התלמידים, במטרה לשפר את תנאי הלמידה, הוחלט", אני אומרת – הוחלט ב-1.4 " ,על העברת בית

הספר "התומר" למבנה בית הספר שדות החדש" . ולעומת זאת, במכתב שיצא ב-27.4 ,שם כתוב

בנקודה הראשונה, "ראש העיר פתח בהדגשת חשיבות הקשר הישיר עם ההורים, והבהיר כי נושא

המעבר פתוח לדיון ענייני והחלטה תתקבל רק לאחר קיום שיח בשיתוף נציגי ההורים". יש 26 ימים

בין שני מכתבים, מכתבים שנס ציונה הוציאה, לא אני ולא אף אחד אחר, ואני חושבת שזה בדיוק צריך

להיות ההפך, קודם משתפים, עושים דיון ענייני ואחרי זה מחליטים. זה לעניין ההחלטה. לעניין הנושא

שדיברת עליו, הקראת מכתב מדוברת מחוז מרכז, אם אני לא טועה בתואר, לגבי י"ג, י"ד. גם אמרת

את זה בוועדת חינוך, גם אמרת את זה בריאיון לעיתון פורטל, זה שודר בפייסבוק לכל תושבי העיר,

שהחינוך המיוחד זה עד גיל 18. אני לא ממציאה את זה. אני שמחה ששכנעו אותך אחרת

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

8

שמואל בוקסר לא שכנעו אותי. הפרוגרמה של בית הספר זה עד י"ב, וזאת הפרוגרמה, וזו עובדה.

שירי פרנצי-כהן: אבל אמרת את זה בוועדת חינוך, אני לא חייב לעשות י"ג, י"ד?

שמואל בוקסר: לא. אמרתי שזאת הפרוגרמה. וזאת הפרוגרמה והיא לא השתנתה.

שירי פרנצי-כהן: אז איך היא אומרת שכן יהיה?

שמואל בוקסר: כי משרד החינוך נעתר לבקשתנו.

שירי פרנצי-כהן: אני שמחה שהוא נעתר לבקשתך אחרי שהודעת גם בוועדת חינוך וגם בפייסבוק,

שזה לא יהיה.

שמואל בוקסר: לא הודעתי, אמרתי מה הפרוגרמה, אל תשימי מלים בפי.

שירי פרנצי -כהן: עכשיו לגופו של עניין, הייתה פגישה השבוע, אני מבינה, שדיברת על נספח פסילה

של בית הספר. וגם דיברת, וגם עכשיו דיברת.

שמואל בוקסר: הקראתי לך מה שמשרד החינוך כתב.

שירי פרנצי-כהן: אני אשמח לדעת ממתי נספח הפסילה, על ידי מי הוא הוצא, מאיזה תאריך, האם

זה לפני שנה, האם זה לפני חודש? מה קרה מאז? למה ההורים לא ידעו שהילדים שהם הולכים לבית

הספר, שהוא על סכנת פסילה? זאת שאלה ראשונה, ואני אשמח לתשובה, כי יש לך בזמן האחרון

נטייה לרשום את השאלות ולענות על מה שבא. אז אני ממש אשמח לתשובה, יש פה מספיק אנשים

שרוצים לדעת את התשובות.

שמואל בוקסר: תגישי שאילתה.

שירי פרנצי-כהן: לא, זה לא שאילתה. יש פה בערך 20 איש שרוצים לדעת תשובות

איתי דגן: למה יש דיון? הם באו להקשיב לך ולשמוע. אתה רוצה לקיים דיון מקצועי או שאתה רוצה

עוד פעם לעלות על גל שבור?

שמואל בוקסר: איתי, אני קורא לך לסדר פעם ראשונה.

שירי פרנצי -כהן: אני רוצה שתענה בבקשה על מסמך הפסילה, מתי הוא הוצא ולמה הוא הוסתר

מההורים עד עתה, אם באמת הוא הוצא.

דפנה קירו-כהן: אין מסמך פסילה. אי אפשר להחזיק ילדים כשיש מסמך פסילה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

9

שירי פרנצי-כהן: הבנתי שהוצא מסמך במהלך הפגישה, אני אשמח לדעת על איזה מסמך מדובר.

ואם כן, מתי הוא הוצא ובאיזה תאריך, ומי חתום עליו. אשמח לדעת, מדוע 6 שנים לא בוצעו שיפוצים

בבית ספר "התומר". אני מדברת איתך על שיפוצי קיץ הכי פשוטים שיש, צבע, טיח, אטימות של גשם

שירד, נזילות וכו'. זו שאלה שנייה שלי. שאלה שלישית שלי, זה לגבי מנהלת בית הספר. ממה שאני

מבינה, מנהלת בית הספר לא תמכה ולא תומכת במעבר, משלל שיקולים פדגוגיים, ואני אשמח לדעת

למה מנהלת בית הספר לא ישבה איתנו בוועדת החינוך והציגה את עמדתה, למה היא לא נמצאת פה

היום כדי להציג את עמדתה? אני מבינה שאסתי יכולה לענות במקומה, אבל אני אשמח לשמוע את זה

ממקור ראשון. אני רוצה שוב לדבר על המסמך הזה שהוצאת ולדבר שהדרך הזאת של להגיד להורים,

חברים, אם אתם לא תיקחו את בית ספר שדות, מישהו אחר יקפוץ על זה, ואז עוד שנה, שנתיים ייסגר

לכם בית הספר ולא יהיה לכם איפה ללמוד, אני לא מבינה את הטקטיקה הזאת. לא מבינה. ממש לא

מבינה.

שמואל בוקסר: זה לא טקטיקה, זה עובדות.

שירי פרנצי-כהן: זו טקטיקה ולא פעם הראשונה שאתה משתמש בטקטיקה הזאת. לא צריך לאיים על

הורים לילדים מיוחדים.

שמואל בוקסר: מי מאיים?

שירי פרנצי-כהן: זה סוג של איום.

שמואל בוקסר: תחזרי בך מדברייך. אם לא, אנחנו נגיע למצב לא טוב.

שירי פרנצי-כהן: תעשה מה שאתה רוצה. אתה יודע שעליי לא מאיימים.

שמואל בוקסר: לא, את מאיימת בינתיים.

שירי פרנצי-כהן: דבר שלישי, אני רוצה לשמוע על פתרון נוסף, פתרון יצירתי.

שמואל בוקסר: את מבקשת לשמוע, קצת בנימוס.

שירי פרנצי-כהן: אני מבקשת לשמוע על פתרון אחר יצירתי. הבנתי שהמבנה הישן צריך להרוס אותו.

יש מבנה אחר לידו, קצת יותר חדש, שבו כן אפשר להשתמש, אולי אחרי שיפוץ מאוד קל. האם אפשר

להעביר, והעלינו את זה גם בוועדת חינוך ופסלתם, אבל אני אשאל את זה שוב בפורום הזה, כשכל

תושבי העיר שומעים. האם אפשר לפנות חלק מתלמידי "התומר", בעיקר נגיד תלמידי היסודי, שלא

צריכים את הממשק לדואר, לסופר וכו', לפחות לא תלמידי היסודי, להעביר אותם ולפנות את המבנה

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

10

הישן, להרוס אותו ולבנות בניין אחר במקומו. ולתשובתך, שאמרת שזה לא ייתכן שילדים יהיו ליד בניין

שנהרס, מזכירה לך, עושים את זה באשכול ועושים את זה בראשונים, או יעשו את זה.

עמרי רווח: זאת התשובה.

שירי פרנצי-כהן: זו התשובה שנאמרה בעבר, אז אני אשמח לדעת תשובה. נראה לי שזהו.

נאור ירושלמי: יש לי כמה שאלות שאני רוצה לשאול. קודם כול, נעמי הזכירה כאן את תהליך קבלת

החלטות, שקילת חלופות ושירי דיברה על העברת החטיבה הצעירה זמנית לבית ספר שדות. אנחנו,

להבנתי, אני לא מומחה בעניין, אבל ככה הבנתי, יש אפשרות לחלק סמל מוסד לשניים, גם באופן זמני.

ולקחת לשדות את החטיבה הצעירה, זאת חלופה אפשרית. מן הסתם יש לה יתרונות וחסרונות, גם

מבחינת הילדים, גם מבחינת בית הספר, אבל היא יכולה לתת לנו פתרונות. השאלה שלי זה, האם

נבדקה החלופה הזאת והאם נבדקו חלופות בכלל, זאת שאלה ראשונה. שאלה שנייה, הבנתי

שבמפגשים שהיו עם ההורים, ואני אומר מפגשים ברבים, עלתה האמירה שלכל תיאום, לכל תוספת,

כל התאמה, כל צורך שיהיה, יש צ'ק פתוח. זה הביטוי שנאמר, שנציגי העירייה השתמשו בו, שאני

חושב שזה דבר יפה כמובן, אבל השאלה שלי, אם יש צ'ק פתוח, מאיזה תקציב זה בא? אני מניח

שאפשר לעשות בשלב הזה כבר הערכה לגבי כמה זה אמור להיות סדר גודל. האם התקציב הנוסף

הזה אושר בוועדת כספים, אם הוא בא מהרזרבה, האם זה אושר שהוא יצא מהרזרבה? האם אושר

תקציב הסעות, תוספת לתקציב הסעות שתצטרך להיות שם? והאם הוגשה בקשה בעניין הזה למשרד

החינוך? הדבר הנוסף זה, בית ספר שדות, הוא בית ספר שהסמל שלו הוא חינוך רגיל. בית ספר

"התומר", הסמל שלו הוא חינוך מיוחד. צריך לעשות שינוי ייעוד, כמו בהליכי תכנון, של בית ספר שדות

לייעוד לבית ספר חינוך מיוחד. כמה זמן לוקח תהליך כזה? האם כבר הוגשה בקשה כזאתי, ומה הצפי

שלה? אם תגידו מגישים ותוך שנייה זה מאושר, סבבה, אבל אני מבקש לדעת. האם משרד החינוך,

בנוסף למפקחת, שאני מבין שמעורבת בתהליך, אבל בעיקר אגף חינוך מיוחד, בעיקר ראשת האגף

לחינוך מיוחד, מעורבים בנושא הזה, ומה חלקם בתהליך הזה? אני מבקש תשובה על השאלות האלה,

כדי שנוכל לראות באמת אם הכל נבחן באופן רוחבי, ואם אפשר להיות רגועים לגבי התהליך.

גלית אבינועם: יש לי כמה שאלות, ונמצאת כאן אסתי, אני אשמח מאוד אם היא תוכל לעזור לנו עם

כמה תשובות. אני רק אגיד את העובדות המדויקות. בבית ספר לחינוך מיוחד "התומר" יש 28 כיתות

200 תלמידים 10 כיתות טיפול, שני אולמות התכנסות ואולם ספורט ושטח משמעותי במרכז העיר,

ובבית ספר שדות יש רק 12 כיתות, אנחנו נאלץ להוציא כספי ציבור רבים על מנת לבצע את כל

ההתאמות. לא ברור לי כל האירוע הזה, מדוע צריך לשפץ בית ספר כמעט חדש על הקטנת כיתות

מגודל של 50 מטר ל-37 מטר, בית ספר חדש לחלוטין, שאני לא נדבר על זה שאולם הספורט נמצא

בכלל מעבר לכביש. עכשיו, כמה שאלות. 1. איך יסופקו תהליכי השילוב של הקהילה במקום שאין בו

קהילה? 2. האם מתחיל בכלל הליך שינוי ייעוד בבית ספר שדות מחינוך רגיל לחינוך מיוחד 3. האם

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

11

אושר על ידי משרד החינוך תקציב הסעות למקום החדש, שכולל את כל הדרכים ואת כל הצרכים

החדשים של התלמידים שם? והזכרת שדוברת משרד החינוך טענה, שהמעבר נדרש מבחינת בטיחות.

מתי ביקר בבית ספר "התומר" יועץ בטיחות, ואם אפשר לראות את הדוח שלו, בבקשה. אני חושבת

שהדוח של יועץ מטעם משרד החינוך, אם אכן יש דבר כזה, ישפוך אור על כל האירוע הזה, מי ניהל

אותו? מי יזם אותו? מדוע יצא? מי התחיל אותו? מתי התחיל אותו? ומי תפר את כל הקצוות האלה?

אני רק אוסיף משפט אחרון, 1 .האם יש מדיניות עירונית להגדלת כמות הכיתות של חב"ד בעיר? האם

הנ" ל מתבצע על חשבון ילדים מיוחדים? והמטרונית עומדת לעבור בציר ויצמן, במרחק של 560 מטר

מבית ספר "התומר", וכנראה מתוקף תמ"א 70 ,שיהיו כאן גם אחוזי בנייה משמעותיים, גם אם זה לא

בתוך מרחב ההשפעה כרגע, מה שאומר שמי שמחזיק בשטח של בית ספר "התומר", שנמצא על 8

דונם במרכז העיר, האם זה יהיה בית ספר חב"ד בנות, בעצם יוכל לבנות ולהגדיל משמעותית את

שטח הבית ספר כחלק מתוכנית התחדשות מקיפה באזור. ושוב אני שואלת, מה מטרת העברת בית

ספר "התומר" מהמיקום שלו?

שמואל בוקסר: זה שטח ציבורי.

נעמי חסון: זה לא כזה רחוק.

גלית אבינועם: 560 מטר זה מרחק שילדים יכולים לעשות בהליכה

איתי דגן: אני רק אחזק ואומר, שאנחנו מדברים על בית ספר "התומר", איננו מדברים על קירות

ומבנה. אנחנו מדברים על בית ספר שנבנה בעמל רב על שורשים שהושרשו בלב העיר. לקחת ילדים

מוחלשים ולהעביר אותם מהמקום שמעניק להם עצמאות, כבוד, חיבור לקהילה, זה לא רק החלטה

מנהלית, זו פגיעה בכל מה שלימדו אותם על הזכות שלהם להיות חלק שווה בחברה שלנו.

שמואל בוקסר: אסתי, תגידי לנו רק איך מעבירים סמל.

אסתי יוסף: סמל המוסד של בית ספר "התומר" נשמר. בעצם מה שנדרש זה להעביר טופס של שינוי

כתובת לסמל המוסד מהמבנה, מרחוב בורוכוב לרחוב הזמיר.

שמואל בוקסר: אם תהיה החלטה כזאת.

אסתי יוסף: אם תהיה החלטה כזאת. מדובר בעצם בטופס דיווח על שינוי כתובת. אנחנו לא משנים

את סמל המוסד. אנחנו לא עושים שום שינוי ייעוד.

גלית אבינועם: הבנו שזה הליך של ייעוד.

אסתי יוסף: זה לא שינוי ייעוד. זה שינוי כתובת. בית הספר נשאר בית ספר "התומר", סמל המוסד

של "התומר" נשמר.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

12

גליתאבינועם: אבל יש הבדל בין חינוך רגיל לחינוך מיוחד. זה רשום בנהלים של משרד החינוך.

שמואל בוקסר: אסתי, האם אפשר לפצל את בית הספר לשני בתי ספר? האם אפשר ומה המשמעות

של זה.

אסתי יוסף: מהותו של בית הספר, וזה נטען בהרבה מאוד מהטענות שהושמעו כאן, שיחודו של בית

הספר זה לא הקירות ולא ה -facilities של ברזלים, זה הנהלת בית הספר, זה רוח בית הספר. מבחינה

זאת, פיצול בית הספר לשני סמלי מוסד, הווה אומר, יצירת בית ספר חדש.

שירי פרנצי-כהן: לתקופה.

אסתי יוסף : אין דבר כזה פיצול לתקופה, או שמפצלים, או שלא מפצלים.

שמואל בוקסר: שירי אל תפריעי. אני קורא לך לסדר.

שירי פרנצי-כהן: זו ישיבה נפרדת, הכל טוב. תקרא לי וגם תוציא אותי.

שמואל בוקסר: זו לא ישיבה נפרדת.

שירי פרנצי-כהן: אני ביררתי את זה, זו ישיבה נפרדת, שולמית תבדקי גם את זה.

אסתי יוסף : בעצם מדובר בפתיחת סמל למוסד חדש, ואז מגישים בקשה.

גיל אנוקוב: את מטעה פה את הציבור. זה לא נכון מה שאת אומרת באופן קטגורי.

גלית אבינועם: זה לא רשום בנהלים של משרד החינוך.

שמואל בוקסר: גלית, אני קורא לך לסדר פעם שנייה.

(דין ודברים שאינו מעיקרי הדיון)

שמואל בוקסר: שירי, אני קורא לך לסדר פעם שנייה.

אסתי יוסף : אי אפשר לפצל סמל. אם צריך, אפשר לפתוח סמל מוסד חדש, שזה להקים מוסד חדש.

שמואל בוקסר: מה זה יעשה לבית הספר?

אסתי יוסף: זה אומר עוד מנהל, העברה של בית ספר.

שירי פרנצי-כהן: גם אי אפשר לתקופת השיפוצים?

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

13

דפנה קירו-כהן: לא ניתן, הפיקוח לא נותן.

שירי פרנצי- כהן: אז אנחנו נבדוק את זה מול משרד החינוך, כי אנחנו יודעים אחרת. אנחנו ביררנו עם

משרד החינוך ואנחנו יודעים אחרת.

שמואל בוקסר: המפקחת אמרה את זה גם להורים.

עמרי רווח: קודם כל, דעתי קצת השתנתה מ איך שהגעתי למפגש הזה ותוך כדי המפגש. אני חושב

שאם יש משהו אחד שמובהק פה, אם חשבתי עד עכשיו זה רק פוליטי, אז עכשיו אני חושב שזה חצי

פוליטי מהצד של האופוזיציה, וחצי חוסר הבנה.

גיל אנוקוב: עמרי, אל תגיד עלינו דברים כאלה. אני לא מוכן שאתה תגיד עלינו שאנחנו לא מבינים.

(מדברים ביחד)

עמרי רווח: כשאני אמרתי חוסר הבנה, לא התכוונתי לפגוע, התכוונתי להגיד חוסר הבנה אמיתי של

הסיטואציה. אנחנו מדברים על מה האלטרנטיבה. כשאתם מדברים, ראש העיר גם אמר את זה,

חבר'ה, למי שיש הצעה חלופית, מוזמן. הוא אמר את זה בדברי הפתיחה. אני חושב שהאלטרנטיבה,

או לא הייתה ברורה או שאתם לא הבנתם אותה, אחד מהשניים. אבל בסופו של יום, כשמשרד החינוך,

וזה באמת במקרה, אני חושב שמי שביקש את התגובה הזאת זה בכלל מישהו חיצוני, וכשהדוברות

הוציאה את התגובה הזאת של משרד החינוך שאומרת לכם שהמעבר נעשה אך ורק מתוך נושא

בטיחותי, ואתם עדיין יושבים כאן ואומרים, תקשיבו, לא, זה נעשה כאן משיקולים כאלו ואחרים,

מנוחיות, מחב"ד, מפוליטיקה, מזרמים, מדתות. אני לא יודע באמת, אחרי כל זה, אם עדיין אתם יושבים

כאן ואומרים את כל מה שאתם אומרים, אחרי שמשרד החינוך מבהיר לכם שמדובר פה בעניין בטיחותי,

אז אני לקחתי חצי מהדברים שחשבתי, שאני חושב שהצד השני הוא יותר נורא, ואני אומר תשמע,

יכול להיות באמת חוסר הבנה, הם לא מבינים את האלטרנטיבה. האלטרנטיבה היא, שאנחנו נעמוד

כאן בעוד שנה, שנתיים, שלוש. שירי קוראת לזה איום, ראש העיר, אתה יודע, אני מופתע, כשהיא

מבקשת לשקף להורים את הנושאים בצורה גלויה, אז פעם אחת זה בסדר, אבל כשמשקפים את

האירוע האמיתי, שבעצם אנחנו עומדים על פני פסילה עתידית, אז את אומרת שזה איום, אז איך?

רגע, או שמשקפים להורים או שלא משקפים להורים ומשתפים אותם במה אנחנו חושבים שכדאי

לעשות. אז את אומרת שזה לא בסדר, תשתפו אותם קודם כל במחשבה. אחר כך כשמשקפים להם

את הסיטואציה, שבית הספר עומד בפני פסילה, ויכול מאוד להיות, לא יכול מאוד להיות, מה שיקרה

שאנחנו נעמוד מולם אילמים לחלוטין, כולנו, נצטרך לעמוד אילמים, בהובלתכם, אנחנו נצטרך לעמוד

אילמים מולם כשתגיעה הפסילה,

שירי פרנצי-כהן: איפה הטופס?

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

14

עמרי רווח אומרים לך משרד החינוך.

שמואל בוקסר: שירי, תפסיקי להפריע. אני קורא לך לסדר.

איתי דגן: למה לא אמרו מראש? למה לא שלחו ואיפה הציבור?

(מדברים ביחד)

עמרי רווח: המעבר לבית ספר שדות נדרש מטעמי בטיחות בלבד, בעקבות מצב תחזוקתי בעייתי של

המבנה הקיים.

אביבה: מטעם מי?

עמרי רווח: משרד החינוך.

שירי פרנצי-כהן: איפה הטופס? תראה את הטופס. מאיזה תאריך הוא? מה כתוב בו? מי חתום עליו?

עמרי רווח: קודם כל, זה מצולם, ניתן לבדוק את מה שאני אומר. " משרד החינוך מבהיר שוב פעם,

המעבר לבית ספר שדות נדרש מטעמי בטיחות בלבד" . זה משרד החינוך, לא אני כותב, " בעקבות

מצב תחזוקתי בעייתי של המבנה הקיים. במעבר בין בתי הספר, יידרשו התאמות חינוכיות בהתאם

למבנה הקיים מבלי לפגוע בכל התוכניות הקיימות בבית הספר. קמה ועדת היגוי בשיתוף נציגות מטעם

הרשות, המשרד וההורים , שמלווה את התהליך בשותפות ובשקיפות מלאה. הטענות על סגירת כיתות

או צמצום פעילות אינן נכונות. בית הספר ימשיך לפעול במתכונתו המלאה, כולל י"ג, י"ד, ובשימור

הצוות הקיים".

שירי פרנצי-כהן: הוא כבר הקריא את זה.

עמרי רווח: אתם אומרים איפה משרד החינוך.

שירי פרנצי-כהן: אבל איפה המסמך שאמרת?

נאור ירושלמי: שאלנו איפה עמדת האגף, לא איפה עמדת הדוברות.

שירי פרנצי-כהן: איפה מסמך של מהנדס?

(מדברים ביחד)

עמרי רווח: עכשיו, לצד הטענות של האופוזיציה, אני כן יכול להזדהות עם כל מה שנאמר בהקשר של

הרגישות של המעבר הזה. לכשהוא יקרה, כרגע אנחנו בכלל בדיונים ובוועדת היגוי וועדה פדגוגית,

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

15

שבוחנת את המעבר לעומק, כדי לעמוד בעצם בהעברת משרד החינוך, אז אנחנו בוחנים את המעבר

אבל איך שזה יקרה, אני באמת יכול להבין,

שמואל בוקסר: אם זה יקרה.

שירי פרנצי-כהן: אז למה הוצאתם הודעה שזה הוחלט? ב-1.4 הוצאתם הודעה

עמרי רווח: אם זה יקרה, אני אומר לכם את זה כאחד שאשתו תואר שני בחינוך מיוחד, גננת שילוב,

ואחותי מורה לחינוך מיוחד, ואמא שלי הייתה 8 שנים סייעת של ילדים בחינוך המיוחד. אני אומר לכם

את זה, אני בא ממשפחה של הוראה בתחום החינוך המיוחד, כולם עוסקים בחינוך מיוחד. ואני אומר

לכם את זה, הרגישות פה היא מובנת, לא ב-100, ב- 200 אחוז. והירידה לפרטים הקטנים, עוד יותר

מובנת.

שירי פרנצי-כהן: למה לא שיתפתם את זה?

שמואל בוקסר: שירי, בפעם הבאה אני מוציא אותך.

עמרי רווח: כשלא העלינו את שדות בוועדת חינוך, הייתה בעיה. כשהעלינו את הנושא הזה בוועדת

חינוך עכשיו, גם בעיה.

שירי פרנצי-כהן: אני אמרתי בעיה?

עמרי רווח: כן. את אמרת זה לא רציני וזה לא רציני, וכשקמה ועדת היגוי בשיתוף הורים וועדה

מקצועית, משרד החינוך,

שירי פרנצי-כהן: ועדת חינוך הייתה לפני.

(דין ודברים שאינו מעיקרי הדיון)

שמואל בוקסר: איתי, אני קורא לך לסדר פעם שניה.

(מדברים ביחד)

עמרי רווח: כדי שוועדת החינוך תשמע על זה בפעם הראשונה, יצא, אם אני לא טועה, אל תתפסו

אותי ביום או יומיים האלה, יצא שלושה שבועות לפני ועדת חינוך, יצאה ועדת חינוך עם הכותרת - בית

ספר שדות פנינו לאן. המטרה הייתה כדי שזה לא יצא החוצה לפני ועדת חינוך, היה להעלות את זה

בוועדת חינוך. מה לעשות? אנשים טובים כאלו ואחרים, החליטו שזה יוצא לפני. זה כל הסיפור. אז

עכשיו, כשאתם אומרים אם זה יצא לפני או לא, אז תדמיינו שהתאריך הוא לא התאריך של ועדת

החינוך, אלא תאריך של שלושה שבועות לפני עם הכותרת, בית ספר שדות פנינו לאן. עכשיו, חשוב

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

16

שתבינו, בית ספר חב"ד בנות לא בא על חשבון אף אחד. אנחנו לא מחליפים מגזר במגזר. לשאלתך

שירי, הסיבה שאנחנו חושבים שבית ספר חב"ד יכול להיות במבנה הקטן יותר, זה בגלל שבית ספר

חב"ד בסך הכל 11 כיתות. ב"התומר" יש 20 כיתות וצפונה, לחב"ד יש בו 11 כיתות. במידה ובית

הספר ייפסל, כן אפשר לאכלס את בית הספר, so called, החדש יותרהוא פחות ישן פשוט, את בית

ספר חב"ד, ולכן זה ההיגיון שעמד מאחורי זה. הכי חשוב, וזה מקובל, בשביל זה התקיימה פגישה,

תתקיים עוד פגישה, קמה ועדת היגוי, הכל קורה ו הכי חשוב הילדים . ופה אני באמת פונה, לא

הדמגוגיה, לא הפוליטיקה, לא הפוסטים, הילדים. מי שבוחר להבעיר את השטח, להפחיד את ההורים,

להטיל רפש, לא פועל מתוך דאגה אמיתית. אז בואו, אל תספרו לי סיפורים, כי אני רואה מה קורה

בקבוצות, ואני רואה מי מנהל את השיח, וזה לא ההורים. והדברים שכתובים שם, הם פשוט לא נכונים,

אחד אחרי השני. אחד אחרי השני, ציטוט אחרי ציטוט. אתם יודעים מה אני לא מתבייש להגיד? שאולי

האלטרנטיבה לא הובהרה נכון, אבל לכשאני מסביר שהאלטרנטיבה, וראש העיר הסביר פה את זה

בבירור, ומשרד החינוך מסביר, לכשהסברנו מה האלטרנטיבה, שאנחנו עתידים להיפגש עם האתגר

הזה בעוד שנה, שנתיים, שלוש, ואנחנו נישאר שם בלי שום אלטרנטיבה אחרת, לא נוכל להעביר את

בית הספר לאף מקום אחר. נעמי, את אומרת חלופות, האם נבחנו חלופות. את מכירה עוד מקום שיכול

להכיל 20 כיתות, חוץ מהמקום שעכשיו אנחנו מדברים עליו, שיעבור את ההתאמות הנדרשות על פי

כל התקנים? מישהו יודע לבוא ולהגיד, חברים אתם יודעים מה, הנה, יש פה עוד בית ספר במרכז

העיר שפנוי לקבל את זה? אז להצעת ההחלטה שלכם יש לי תשובות ברורות ואני מסיים. ההחלטה

לא התקבלה, הצעתם לבטל אותה. היא בתהליך שיתוף פעולה עם כל הגורמים. שיפוץ מבנה שהוגדר

על ידי משרד החינוך כבעייתי, אינו על הפרק, פרט לעבודות בטיחות. לא נשפץ מבנה שיפוץ מסיבי,

אם ניפגש איתו בעוד שלוש, ארבע שנים כמבנה פסול. ואם משרד החינוך אומר את זה, אז בטח שלא

נעשה את זה. שיתוף הציבור שביקשתם התקיים בפועל, יש להפסיק להתייחס אליו כאילו הוא לא

קיים. יש ועדת היגוי, שנמצאים בה הורים, נמצאים בה משרד החינוך, נמצאים בה אגף החינוך ונמצאים

צוותים מהרשות. והקמת ועדה מקצועית, כבר קיימות שתיים, גם ועדה פדגוגית וגם ועדת היגוי. אז

השאלה שלי האמיתית לסיום, מה יקרה אם נחכה, אם נשתהה, אם נאבד את ההזדמנות היחידה שיש

לנו עכשיו? המבנה הקיים ייפסל, בית ספר שדות כבר לא יהיה פנוי, ואז מה נגיד להורים? מה נגיד

לעצמנו? נעמוד מולם אילמים, נציע לילדים שלנו ללמוד מחוץ לעיר? אנחנו לא כאן כדי לרדוף אחרי

פתרונות בדיעבד, אנחנו כאן כדי להקדים תרופה למכה, באחריות, ברגישות ובעיניים פקוחות. ולכן אני

מציע, במקום עוד מכתב, עוד פוסט, עוד הקצנה והפחדה, תיתנו גב לתוך התהליך, תצללו לתוכו גם

אתם, תבואו. מדי פעם תצא הודעה מתוך ועדת ההיגוי. משרד החינוך, אם אני לא טועה, אמר שאין

אפשרות להכניס נבחרי ציבור. ראש העיר, נכון?

שמואל בוקסר: רק הורים.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

17

עמרי רווח רק הורים. וניתן לוועדה לעבוד. אני חושב שזה מה שההורים מצפים מאיתנו, וזה מה

שהילדים צריכים מאיתנו.

נאור ירושלמי: אני מבקש הערה בונה, ברשותך. עמרי, אתה ציינת שההזמנה לישיבת ועדת החינוך

הייתה - בית ספר שדות לאן. מכיוון שבישיבה הקודמת של ועדת החינוך, שלפניה, הנושא היה בית

ספר שדות, זה היה נושא מאוד סוער ומאוד טעון, ולא הגענו להסכמות שני הצדדים, אנחנו נשארנו

בעמדתנו. בתמימותנו הרבה חשבנו שזה דיון המשך על מה יהיה עם שדות, איזה תוכנית היערכות

עושים לילדים והנה באנו, וזה היה בית ספר "התומר". מה חשבת, שלא נופתע ולא נגיב? אולי לא

התכוונתם, ככה זה יצא. להבא תשתדלו לכתוב את האמת בכותרת של הדיון, או את מה שבאמת אתם

רוצים לעשות, ויהיה יותר נוח.

(מדברים ביחד)

שמואל בוקסר: דפנה, בבקשה.

דפנה קירו-כהן: אני רוצה לנסות להתייחס לכמה שאלות עובדתיות שעלו. אני אתחיל מנאור, סיפור

התקציב, התאמות, אושר במסגרת תוכנית הפיתוח, יש שם ניוד בתי ספר 1 מיליון, לקח בחשבון גם

את ההתאמות שידרשו בשדות, יש תוכנית פיתוח.

גלית אבינועם: מיליון שקל על כל ההתאמות שיש בשדות?

דפנה קירו-כהן: לא, זה לא מה שאמרתי. אמרתי שבמסגרת תוכנית הפיתוח יש תב"ר של מיליון שקל,

שלוקח בחשבון את כל נושא הניודים של בתי הספר, ביניהם גם את "התומר" וההתאמות בשדות.

נאור ירושלמי: זה היה ידוע כשזה אושר פה במועצה?

שמואל בוקסר: זה תקציב ניוד.

דפנה קירו-כהן: אנחנו לקחנו בחשבון, שאם יש בתי הספר שנסגרים, יהיו התאמות שידרשו לעשות,

ולכן לקחנו הערכה גסה מיליון שקל, וזה מופיע שם.

גלית אבינועם: אני רוצה להבין, התאמות לכל הכיתות שיש ב"התומר", להעביר את בית ספר זה

מיליון שקל? זה הרבה יותר.

שמואל בוקסר: גלית, אני קורא לך לסדר פעם שלישית, אני מבקש ממך לצאת.

גלית אבינועם: אתה קורא לי עכשיו פעם שניה.

שמואל בוקסר: אני נותן לך גרייס פעם אחת.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

18

דפנה קירו-כהן: הדבר השני, לעניין תקציב ההסעות. ככל שהמעבר יהיה, אנחנו לא צופים שהוא יהיה

ב-1 לספטמבר, אנחנו כבר לקראת סוף שנת 2025, וככלהנראה, גם אם הוא יקרה, הוא לא יקרה

בתחילת שנה, כי יש זמן ויש היערכות, צריך לעבור עוד תהליך, ולכן אם וככל שיידרש, זה יהיה בתקציב

2026. לעניין גודל הכיתות, גודל הכיתות התקני היום, ואסתי את תדייקי אותי במספרים, בכל מקרה

לא יהיה הגודל של "התומר" , שנבנה כידוע לפני 60 שנהולכן, גם אם נניח והייתה חלופה, ואני תכף

אסביר למה היא לא אפשרית, אבל נניח והייתה חלופה של בנייה, של הריסה ובנייה, הכיתות שהיו

נבנות גם במבנה "התומר" הקיים, היו נבנות לפי התקן החדש, כי זה התקן של משרד החינוך. ולכן

גודל הכיתות בשדות הוא לא פונקציה משנה לעניין הזה בין שני בתי הספר. עכשיו אני רוצה להסביר

את עניין הפסילה. למה אנחנו מתעקשים להגיד שאין פסילה, מכיוון שאין פסילה בפועל. מה כן יש?

בית ספר שדות הוא בית הספר החדש. בית ספר "התומר" הוא בית ספר מאוד ישן, את זה כולנו

יודעים, כ -60 שנה. אני מ הרגע שהגעתי , אני יודעת להגיד שכל פעם היינו מגיעים, וכן בהתחלה

השקענו והשקענו והשקענו, וקרה אותו תהליך שקרה עם אשכול, שאנחנו נגענו במשהו והתפרק משהו

אחר ונגענו בעוד משהו, והתפרק משהו אחר, ובעצם הבנו שאין יכולת אמיתית לשפץ את המבנה הזה

באופן אפקטיבי בלי לבנות אותו מחדש. לצורך זה יש לנו שתי אופציות, או ללכת למסלול שנקרא

רעידות אדמה, או ללכת למסלול של הריסה ובנייה מחדש. הזמנו את היועצים שאנחנו עובדים איתם,

אדריכל שאיתו אנחנו מגישים את כל הבקשות, גם של אשכול וגם של ראשונים, וביקשנו ממנו לערוך

בדיקה, זה נקרא דוח 20 על בית הספר, כדי לספק לנו את המידע להגשת קול קורא למשרד החינוך,

ואני רוצה להקריא לכם מה הוא כתב. הוא כתב את המסמך הזה לאחרונה לבקשתנו, אבל תבינו שהוא

מעלה על הכתב את התהליך שנעשה כבר מ-2024 .

נאור ירושלמי הוא לא נתן דוח בסיום העבודה ההיא?

גיל אנוקוב: נאור, זה דוח מוזמן.

(מדברים ביחד)

שירי פרנצי-כהן: מה התאריך של המסמך?

דפנה קירו-כהן: תאריך המסמך 23.4.2025 ,כותב האדריכל סלימאן עודוואה, מנכ"ל

גלית אבינועם: זה עכשיו. אני רק אומרת, זה ממש מעכשיו.

דפנה קירו-כהן: אני רוצה להסביר לכם, אני הרגע אמרתי את זה.

שמואל בוקסר: גלית, פעם אחרונה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

19

דפנה קירו-כהן: הרגע אמרתי שהעלינו על הכתב את התהליך שהתחיל ב-2024. "בהתאם להנחיית

אגף הנדסה בעיריית נס ציונה, ביצענו במהלך שנת 2024 בדיקת מעבדה למבנה הישן והמרכזי של

"התומר", והתחלנו לבצע דוח 20, כהכנה להגשת המבנה למסלול שדרוג מבנים, בהתאם לנוהל משרד

החינוך. לאור מממצאי בדיקת המעבדה והנתונים שהתגלו, כדוגמת היעדר רצפת בטון, תקרת רביץ

וקונסטרוקציית עץ ישנות מאוד הקיימות בקומה השנייה, גיל המבנה וכדומה, המלצתנו המקצועית

הייתה, שלא לגשת למסלול שדרוג אלא למסלול של פסילה ובנייה מחדש. זאת משום, שלפי מיטב

ניסיוננו בתחום ומצב המבנה, כאמור, רוב הסיכויים שהפרויקט יאושר לפסילה ולבנייה מחדש, ולא

יאושר על ידי משרד החינוך לתקצוב חידוש מבנים". התהליך הזה נעשה ב-2024 ,הדיון הזה נעשה

ב-2024, וכפועל יוצא מחוות הדעת שלו, מצב הבניין, וכשהיה לנו גם, אני אומרת לכם, היינו במקביל

עם שלושה מבנים, החליט ראש העיר כרגע לעצור את הבקשה, ולו כדי לא להתחיל אותה, לקבל

פסילה ממשרד החינוך, ולהימצא בסיטואציה שמשרד החינוך מורה לנו על פסילת מבנה, מורה לנו על

הצורך בהריסת המבנה ואין לנו חלופה לתלמידים. אמר ראש העיר, בשלב הזה אני עוצר ואני מחכה

לראות אם יש לי קודם כל אלטרנטיבה. האלטרנטיבה של שדות, וזה הדבר האחרון שאני אגיד, ברגע

שנודע והובהר ששדות מתפנה, היו שורה של גורמים כאלה ואחרים, שרצו לקבל את שדות, וראש

העיר תעדף בראש ובראשונה על פני הרבה מאוד אחרים, אני אגיד לכם כולל אפילו חב"ד, שבאמת

חושבים שרוצים להטיב איתם, אם רצו להטיב עם חב"ד, היו שמים אותם בשדות, והוא אמר לא. לא

שם את חב"ד, לא שם אחרים ולא פותח שום דבר, קודם כל "התומר". כי גם אם כרגע תאמינו או לא,

תעשו מזה בדיחה או לא, בסוף המצב, המבנה הוא מבנה בן 60 שנה. הוא מבנה שאנחנו לא יודעים,

בקונסטלציה הקיימת בבית הספר, שהיא שונה מאוד מאשכול בשל המרחבים, להרוס ולבנות ביחד.

במיוחד עם ילדים עם צרכים מיוחדים, שעצם התהליך הזה מאוד מאוד בעייתי. זה מחייב אותנו להרוס

את המבנה, זה מחייב אותנו לבנות אותו מחדש. וכפועל יוצא, אמר ראש העיר , אני קודם נות ן

אלטרנטיבה של מבנה חדש רק להם. הזדמנות שלהבנתנו לא תהיה שנייה לה. כי בית הספר, אנחנו

מבינים, לא יעמוד ריק. אז אם מישהו אחר יתפוס ועוד שנה, שנתיים, שלוש, אז כבר זה יהיה בטיחותי

ומשרד החינוך יגיד לפסול, אנחנו באמת אומרים, זו האלטרנטיבה שאין לנו. מכל מה שאמרתם למה

לא שדות, לא שמעתי אלטרנטיבה אחת אמיתית שאומרת מה כן, חוץ מלהביא אותנו בעוד שנתיים ,

שלוש לסיטואציה, שאנחנו מסתכלים על ההורים פה ואומרים, מתנצלים, אין לנו פתרון לילדים שלכם

ומזה רצינו להימנע.

(מדברים ביחד)

גיל אנוקוב: ראש העיר, אני הקשבתי בקשב רב, אני חייב משהו קטן, באמת. פעם ראשונה שאני

שומע על בדיקת מעבדה בדוח של אדריכל. לא שמעתי אף פעם על דבר כזה.

דפנה קירו-כהן: הוא מנכ"ל של חברה שיש לו את כל היועצים תחתיו.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

20

גיל אנוקוב זה לא משנה, הוא יכול להיות מנכ"ל של מי שהוא רוצה. אני פעם ראשונה שומע.

דפנה קירו-כהן: דאטום אדריכלים ומהנדסים בע"מ, זו החברה. הוא מנכ"ל החברה, נתן את המסמך,

היועצים מטעמו עשו את הבדיקה.

גיל אנוקוב: אני עשיתי zoom out על העניין הזה והדבר שהכי חסר לי, הוא הדוח של מהנדס

הבטיחות, שבדק את המבנה. יועץ הבטיחות או מהנדס הבטיחות שנתן הכשרה למבנה הזה ב -

1.9.2024 .

שמואל בוקסר יש.

גיל אנוקוב: יפה. אז אם הוא נתן את ההכשר הזה, אז איך מישהו אחר חצי שנה אחריו נותן דוח כזה

על בדיקות מעבדה שהוא עושה? אני אגיד לך מה הסיפור. בגדול, אנחנו נחזור לאחת מישיבות

המועצה הקודמות, דברים שאני אמרתי מה יהיה עם המבנה של בית ספר שדות. ומכיוון שלא מצאו

מה לעשות איתו, אז זה היה הפתרון. הפתרון אמרו, אתה יודע מה נעשה עכשיו? נשאיר אותו שנה,

נשאיר אותו ריק, בדיוק כמו שאמרתי, הוא יהיה שנה אחת ריק, הוא יתבלה לחלוטין, אז אמרו הנה,

עכשיו אנחנו נעביר את בית ספר "התומר". כך אני רואה את הדברים.

שמואל בוקסר: אני רוצה להגיד לכם דבר אחד. אתם צריכים להבין, יש הבדל בין פסילה לבין פסילה

בטיחותית. בבית ספר ראשונים, את יודעת, פסלו בטיחותית. יש מחסומים, אסור לעלות לקומה שנייה.

זה יכול להיות מחר ב"התומר" , זה עדיין לא שמה. בית ספר אשכול פסלו אותו לא בטיחותית. הוא

נפסל כמבנה שעבר זמנו. לא ישקיעו בו אגורה שחוקה, צריך לבנות אותו מחדש. זה ההבדל בין פסילה

לפסילה בטיחותית. פסילה בטיחותית, וזה מה שאני רוצה להגיד להורים, ובזה אני מסיים את הדיון

פה והולכים להצבעה. אני רוצה להגיד לכם, שיהיה ברור לכם. לי יש נכד עם צרכים מיוחדים. הם בטח

לא סיפרו לכם. יש לי נכד עם צרכים מיוחדים ואף אחד מאלה שיושבים פה, שאין להם את זה, לא

יספר לי מה זה לטפל בנכד כזה. אף אחד לא יספר לי.

שירי פרנצי-כהן: יש לי אחיין.

שמואל בוקסר: אל תפריעי לי, מספיק.

שירי פרנצי-כהן: יש לי אחיין כזה, אל תגיד לאף אחד אין.

שמואל בוקסר: נא לצאת החוצה. תצאי החוצה בבקשה.

שירי פרנצי-כהן: אני לא אצא החוצה.

שמואל בוקסר: אם את לא יוצאת, אני עוצר את הישיבה, תזמינו את השיטור.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

21

שירי פרנצי-כהן: אני אצא כשנסיים את הישיבה.

שמואל בוקסר: נא לעצור את הדיון.

(הפסקה)

שירי פרנצי-כהן יצאה מהישיבה לאחר 3 התראות שניתנו לה ע"י רה"ע

שמואל בוקסר: אני רוצה להגיד להורים, אני לא אומר את זה לחברי מועצת העיר. אותי לא צריך ללמד

מה זה. ואם חלילה וחס, ואני אומר את זה לכם, עוד שנתיים תהיה פסילה קונסטרוקטיבית של הבניין,

ואתם תבואו אליי ותגידו לי עכשיו מה נעשה, אני אגיד לכם אין לי מה לעשות, כי אין לי איפה להעביר

את הכיתות האלה. בית ספר "התומר" , 60% מהכיתות במבנה הישן, שצריך יהיה להרוס מחר

מחרתיים, עוד שנתיים. החלק החדש יכול להכיל רק 40% מהכיתות. ואז חלילה וחס, לא נעשה כלום

ונהיה כולם גיבורים, ונהיה פופוליסטים, ונדבר גבוהה גבוהה לטובת כל העולם, ונצטרך להגיד להורים,

כמו שאמרתי בבית ספר ראשונים, לקומה שנייה אסור לעלות, יש כבר מחסומים. אבל בית הספר

הראשונים קטן, אפשר להסתדר פה, לשים אותם שם, זה לא צרכים מיוחדים. ואני אצטרך לעמוד

ולהסתכל לכם בעיניים ולהגיד לכם, בנס ציונה אין לנו מקום לשים את הבית ספר הזה. מה תגידו לי?

למה לא דאגת לפני שנתיים? אז עכשיו אני דואג, בשביל זה אני דואג עכשיו, לא לבוא עוד שנתיים

ולהגיד עכשיו, וואלה, אין א יפה לשים את זה. יש 21 כיתות, אין איפה לשים 12 או 13 כיתות, אין בנס

ציונה איפה לשים את זה. אין, והאלטרנטיבה של לקחת עוד בית ספר, לפצל את בית הספר הזה, זה

להרוג אותו. זה להביא עוד מנהלת, לקחת את צוות המורים, יש 100 אנשי צוות בבית ספר הזה, לחלק

חלק אותו לשניים, חצי לפה, חצי לפה, זה כבר לא יהיה בית ספר "התומר" , זה יהיה משהו אחר, יהיה

בית ספר מא' עד ח' ומט' עד י"ד, שני ביתי ספר שונים לחלוטין. ואם יאשרו, ואין דבר כזה לקחת שני

מבנים עצומים של בתי ספר ולעשות בכל אחד חצי בית ספר, ואז לבוא ולהגיד, עכשיו הילד סיים כיתה

ח', עכשיו הוא יעבור לקצה השני של העיר. אין דבר כזה. ואני לא רוצה לעמוד בפניכם עוד שנתיים,

עוד שנה, או יכול להיות עוד חצי שנה, ולהגיד לכם, אני באמת מצטער, אין לי מקום לשים 12 או 13

כיתות, כי אין לי מקום בנס ציונה. אין. וזה שאומרים תמצא חלופה, תאמינו לי, יושבים פה אנשים, לא

פחות חכמים מאלה שיושבים בצד השני ששואלים את השאלות, ועברנו ובדקנו מכל הכיוונים

האפשריים. מכל הכיוונים האפשריים אם יש לנו פתרון אחר, ואין לנו. ובשביל זה זה בא לדיון, ויבוא

להחלטה. תודה רבה, עכשיו נעלה את זה להצבעה.

נעמי חסון: בעוד שנתיים שלוש, איזה מבנה מתפנה כשבית ספר נסגר?

שמואל בוקסר: שום דבר לא מתפנה. אף בית ספר לא נסגר עוד שנתיים, שלוש.

נעמי חסון: זה לא מה שאמרת לנו פה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

22

דפנה קירו-כהן: הוא אמר שהוא עוד לא יודע.

שמואל בוקסר: אמרתי שאני לא יודע.

נעמי חסון: אז אני שואלת, שנתיים שלוש קדימה.

שמואל בוקסר: אז אני אומר לך, אמרתי שאני לא יודע, אל תגידי שאמרתי שלא או אמרתי שכן.

אמרתי שאני לא יודע. פתחנו אזורי רישום, הפתיחה ויסתה את תלמידים בכל העיר, וברוך השם, בכל

בית ספר יש שתי כיתות א', וזה הולך להיות ככה בחמש שנים הבאות, ואז כבר השינוי הדמוגרפי

שיבוא עם הבנייה החדשה, ימלא בחזרה את בתי הספר. שום בית ספר לא מתוכנן להיסגר בשנים

הקרובות. נא להכניס את הגברת ואנחנו נעבור להצבעה. תקריאי את הצעת ההחלטה.

שירי פרנצי כהן חזרה לחדר הישיבות

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן: הצעת החלטה: 1. לבטל לאלתר את ההחלטה להעביר את בית ספר

"התומר" למבנה בית ספר שדות. יש להשאיר את בית ספר "התומר" במיקומו הנוכחי במרכז העיר.

2 .להקצות תקציב שיפוץ למבנה הנוכחי של בית ספר "התומר". יש להעביר את הכספים המיועדים

להתאמת מבנה בית ספר שדות לטובת שיפוץ ושדרוג מבנה בית ספר "התומר" הנוכחי. 3 .לקבוע

נוהל מחייב לשיתוף קהילה בהחלטות חינוכיות. כל מהלך משמעותי בתחום החינוך יעבור תחילה דיון

מעמיק בוועדת החינוך, תוך שיתוף הורים, צוותי חינוך ואנשי מקצוע רלוונטיים. 4. להקים ועדה

מקצועית. הוועדה תבחן פתרונות ארוכי טווח לשיפור תנאי הלימוד בבית ספר "התומר", תוך שמירה

על האקו- סיסטם החינוכי הייחודי, שנבנה במשך שנים.

שמואל בוקסר: מי בעד ההצעה?

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

23

בעד: איתידגן, גלית אבינועם, שירי פרנצי-כהן, גיל אנוקוב, נעמי חסון, נאור ירושלמי.

נגד: שמואל בוקסר, עמוס לוגסי, ערן רפאל, סמדר אהרוני, יהודה חיימוביץ, ליאור אלימלך, עמרי

רווח, ליאור שרון.

החלטה: הצעת ההחלטה נדחתה ברוב קולות.

שמואל בוקסר: אני רק רוצה להגיד לכם, אנחנו נמשיך את השיח, גם הצוות החינוכי שלנו, בראשות

אסתי, גם הפיקוח, גם ההורים, גם הנהלת בית הספר. אנחנו נמשיך את השיח בוועדות הרלוונטיות,

ואנחנו נגיע להחלטה הכי מתאימה והכי טובה.

עמרי רווח: אני רוצה לומר, נאמר כאן, אני לא זוכר על ידי מי, שלא אטעה. נאמר כאן שלא התייעצנו,

או שמי שליווה את זה, הוא לא מהתחום של החינוך המיוחד. אני רוצה להגיד שאסתי יוסף, מנהלת

אגף החינוך שלנו, יש לה עבר עשיר מאוד, והיא ניהלה את כל אגף החינוך המיוחד בנתניה, שכלל

כמה?

אסתי יוסף: 8 בתי ספר 81 גנים

עמרי רווח: 81 גנים של חינוך מיוחד ו-8 בתי ספר. אני חושב שמי שרצה לשאול אם יש לנו אוטוריטה

בתחום, קיבל את התשובה.

גלית אבינועם: הדיון היה על מנהלת בית הספר "התומר" , אין לנו שום ספק שאסתי יוסף מקצועית.

אין לנו שום בעיה עם אסתי יוסף, שמנהלת את האגף בצורה נהדרת. יש לנו בעיה עם מנהלת בית

הספר שלא נכללה בתוך הוועדה המקצועית, שבחנה את הנושא.

שמואל בוקסר: שולמית, עכשיו זו ישיבה נוספת, או היה סעיף בישיבה?

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן : היה סעיף ראשון בישיבה הזאת.

שירי פרנצי -כהן : קודם כל, היה תקדים. את עשית את זה בעבר והחזרתם אותי. יש ישיבה כזאת, אם

צריך אמצא אותה. כשאני יצאתי וחזרתי.

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן : אם ראש העיר מחליט להחזיר אותך. למה שאני אעשה משהו אחר?

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

24

שירי פרנצי- כהן : דבר שני, זו דרישה לישיבה שלא מן המניין שצורפה. ראש העיר השתמש בזכותו,

9/ב', לצרף אותו ולכן זה חלק מהישיבה הזאת. אבל זו ישיבה נפרדת נוספת לחלוטין, ואני צריכה

להישאר כאן.

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן : זה חלק מהישיבה, זה סעיף ראשון. לפי 9/ב', זה צריך להיות,

שירי פרנצי-כהן: יש לי ייעוץ משפטי לגבי זה. זה 9/ב', הוא השתמש בזכותו.

שמואל בוקסר: ביקשת חוות דעת?

שירי פרנצי-כהן: ביקשתי חוות דעת.

שמואל בוקסר: קיבלת? היא לא מוצאת חן בעינייך, אז תקשיבי טוב.

שירי פרנצי-כהן: חוות הדעת בפעם הקודמת, אתה אמרת בעצמך זו ישיבה נפרדת. אני אמצא את

הציטוט בפרוטוקול.

שמואל בוקסר: אנחנו בדקנו וזו לא ישיבה נפרדת, זה סעיף מהישיבה.

שירי פרנצי-כהן: נכון, זה סעיף אחרי שאיחדת שתי ישיבות. יש פה דרישה ל-9 /ב'.

שמואל בוקסר: נכון.

שירי פרנצי-כהן: גם אקריא את הנוסח. " הינכם נדרשים בזאת לפעול בהתאם לדרישת חברי המועצה

שמהווים שליש, ולכנס ישיבת מליאה שאינה מן המניין".

שמואל בוקסר: עכשיו תקשיבי טוב, אני רציתי להגיד , תעזבי את זה, בואו לא נתווכח, למרות חוות

דעתה. פעם אחת תפריעי, את תצאי החוצה. מקובל עליך?

שירי פרנצי-כהן: שלוש קריאות.

שמואל בוקסר: אם כך, נא להקריא.

גלית אבינועם: היא לא מסכימה לזה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

25

שמואל בוקסר: אותך לא שואלים.

גלית אבינועם: אתה לא שאלת אותי, אני אומרת שלוש קריאות כל ישיבה אחרת.

שמואל בוקסר: לא נתתי לך רשות לדבר. נא להקריא את הסעיף. בפעם הבאה, אני מוציא אותך

החוצה. אני קורא לך לסדר.

גלית אבינועם: זה בדיוק אותו מגרש. אני לא מבינה.

שמואל בוקסר: זה לא אותו מגרש. תתני לה לדבר. זו לא ישיבה נפרדת.

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן : הבנתי את הטענה של שירי, ואני קראתי גם את סעיף 9/ב'. 9/ב' מדבר

על כך שיש לראש העירייה את הרשות במקום לכנס ישיבה שלא מן המניין, לכלול את ההצעות הנכללות

בפגישה, בסעיפים הראשונים בסדר היום של המניין הראשון. ולכן, כשזה הופך להיות סעיף ראשון

בסדר היום של ישיבה מן המניין הראשונה, זו לא ישיבה. זה במקום ישיבה נוספת , זה סדר יום, הסעיף

הראשון בסדר היום של הישיבה הזאת. אני לא רואה את הישיבה הזאת כשתי ישיבות, ואני אגיד לך

גם שאני חושבת שצריך לעשות שתי ישיבות, למשל, כי זה דיון מיוחד או למשל כי צריכה להיות ישיבה

שלא מן המניין כי זה דיון בתשלומי חובה. אנחנו פותחים ישיבה וסוגרים ישיבה, כי זאת מן המניין,

וזאת אגב הישיבה שלפי 9/א', היא ישיבה שלא מן המניין.

שירי פרנצי-כהן: זה ברור שלא צריך לעשות הפסקה.

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן : לא רק להפסקה. אני רוצה לדבר, אם היה שואל אותי גם ראש העיר, איך

אני צריך להתנהל. האם אני צריך לפתוח ישיבה ולסגור ישיבה, אם אני צריך לעשות ישיבה אחת

וישיבה שנייה צריך לפתוח אותה ולסגור אותה. זאת ישיבה אחת, היא לא ישיבה לא מן המניין . היא

ישיבה מן המניין. המשמעות היא שהסעיפים הראשונים בסדר היום שלה, הם אותם סעיפים שנכללים

בפגישה. לכן, להבנתי זה לא שתי ישיבות, בגלל זה אנחנו לא פותחים וסוגרים. אנחנו עושים את זה

כשמדובר באמת בשתי ישיבות, וצריך לעשות ישיבות אחרות.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

26

שירי פרנצי-כהן: הבנתי את חוות דעתך המשפטי. אני רק רוצה להגיד לגבי זה. יש את התקדים

שעשיתם, אני יכולה למצוא לך בדיוק את התאריך שאמרת. אני מוחק , ממש מחקת את כל הקריאות

לסדר.

שמואל בוקסר: עשיתי לך טובה.

שירי פרנצי-כהן: לא לי. היו פה עוד אנשים. אז זה מה שאני יודעת. דבר שני, יש לי ייעוץ משפטי על

זה, אם אתם רוצים אני אשלח לכם את זה בהמשך. ולכן אני חושבת שלפנים משורת הדין, אני צריכה

לחשוב שאתם לפחות מקיימים את מה שהיה עד עכשיו. זה לא היה לפני חמש שנים, זה היה לפני

פחות משנה.

ליאור אלימלך, יהודה חיימוביץ וערן רפאל יצאו מחדר הישיבות

שמואל בוקסר: היה הרבה דברים שקיימנו, ובגלל ההתנהגות, אז החלטנו שלא.

שירי פרנצי-כהן: אז תודיע על זה. מעכשיו זו לא ישיבה נפרדת.

עמוס לוגסי: תראי איזה ראש עיר. תראי איך הוא מתחשב.

שירי פרנצי-כהן: אני לא צריכה להתחנן, אני מייצגת תושבים, אני לא מייצגת את עצמי.

שמואל בוקסר : בסדר. אין בעיה, אני מבקש. שיהיה ברור, 9/א', זה סעיף לסדר היום. חוות דעת

משפטית, ולמרות חוות הדעת, בקשה. נעבור לשאילתות.

נעמי חסון: ממש מכבד שחצי מהשולחן נעלמו פתאום במקביל.

עמוס לוגסי יצא מחדר הישיבות

שמואל בוקסר: גברת, אל תדברי, זה שאתם קמתם והלכתם כשלא מצא חן בעיניכם. או ישבנו וחיכינו

לכם חצי שעה, כי ידעתם שאין לנו קוורום . אם נדבר על כבוד.

חילקנו את השאלה, התשובה מאחורה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

27

סעיף מס 2 – שאילתות

השאילתות מחולקות לחברי המועצה

שמואל בוקסר: מפנה לשאילתה של איתי דגן בנושא התביעה הייצוגית, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה לשאילתה: ההליך בשלב הגשת סיכומים מטעם הצדדים, לא ניתן לומר לוח

זמנים. שאלה נוספת?

איתי דגן: יש לי שאלה נוספת. מהו סטטוס ולוחות הזמנים של התביעה הייצוגית נגד העירייה על חיוב

ארנונה בשטחים משותפים?

שמואל בוקסר: עניתי.

איתי דגן: כיצד מתיישב ניסיון העירייה לחזור מהודעת החדילה עם פסק הדין של השופטת בראון,

שקבעה כי הדבר פוגע בתום הלב ובהוראת החוק? מה הערכת היועצת המשפטית? זאת השאלה.

שמואל בוקסר: זו שאלה לגמרי אחרת, זה שאילתה.

נעמי חסון: זה שאילתת המשך.

שמואל בוקסר: התשובה היא: אכן ירשתי תיק מורכב אבל אנחנו בליווי משפטי ננהל אותו באחריות.

איתי דגן: ירשת. האם שמת כסף ליום שחור? אתה לא יודע מה יהיה עם התביעה, האם יש הכנה

מקדימה ליום של אחרי פסק הדין?

שמואל בוקסר: אמרתי לך, אנחנו ננהל בליווי משפטי וננהל אותו באחריות, את הירושה שקיבלתי.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

28

איתי דגן מה עשית אבל? יש לך עכשיו תרופה למכה? שמת כסף בצד? ניהלת את זה נכון, או שעכשיו

אנחנו נקבל את התשובה ולפי זה אנחנו נצטרך,

שמואל בוקסר: מי אמר שהפסדנו את המשפט?

איתי דגן: אני שואל, לא אמרתי שהפסדנו, שאלתי מה יקרה אם, האם יש הכנה מקדימה?

שמואל בוקסר: איתי, מה יקרה אם, זה נבואה. סיימת את השאילתה.

איתי דגן: מה יקרה אם? העירייה צריכה להכין תקציב, להכין את הכסף, לראות מה אתה עושה, איך

אתה מתכוונן. כנראה שלא נעשה כלום.

שמואל בוקסר: מקריא את השאילתה של איתי דגן, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

(דין ודברים שאינם מעיקרי הדיון)

שמואל בוקסר: התשובה היא כזאת: איתי, אתה טועה ומטעה, שכן יחס הוצאות שכר מסך התקציב

העירוני קטן ב-2025 לעומת 2018. ומכל מקום, בהמשך למהלך שלכם, לפגיעה בשכרהעובדים,

אשמח לדעת איזה עובדים ברצונך שאפטר. שאלה נוספת?

איתי דגן: מה עם כל הנתונים שהבטחת לציבור?

שמואל בוקסר: אמרתי לך, ב-2025 היחס מול 2018 יותר קטן ממה שהוא היה, באחוז

איתי דגן: כמה? אפשר לקבל את זה? להגיש בקשה לקבל את זה, לראות את זה?

שמואל בוקסר: בוודאי. תאמין לי שבדקתי את המספרים.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

29

איתי דגן בסדר. בינתיים לא רואים לא את המסמך של משרד החינוך ולא את הממצאים, ולא שותפים

בדיונים.

שמואל בוקסר: איתי, אל תפריע. תעביר רשימה של עובדים שאתה רוצה שאני אפטר כדי לייעל.

מפנה לשאילתה של נאור ירושלמי, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה היא: השאילתה אינה בעניין עובדתי שבתחום תפקידי העירייה.

נאור ירושלמי: שאלת המשך, לא מעט, הרבה, כמה עשרות ראשי רשויות הביעו עמדה פומבית

בנושא הזה ואני אשמח שגם אתה תביע עמדה פומבית בנושא הזה. אני מבקש יותר נכון, שגם אתה

תביע עמדה פומבית בנושא הזה.

(הישיבה הופסקה בשל אזעקה וירידה למקלט)

שמואל בוקסר: חזרנו מאזעקה, אני מקווה שכולם בריאים ושלמים.

נאור ירושלמי: לא ענית על השאלה שלי.

שמואל בוקסר: שאלת המשך זה שאלה של מחשבות והסברה, ולא שאילתה. שאילתה זה רק בעניין

תפקודי העירייה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

30

נאור ירושלמי ראש העיר הוא חלק מרכזי מתפקודי העירייה.

שמואל בוקסר: יש עמדה.

נאור ירושלמי: אתה לא רוצה להגיד, זו גם עמדה, זה בסדר.

שמואל בוקסר: מפנה לש אילתה של נאור ירושלמי, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה היא: הטבות החניה לאזרחים ותיקים פורסמו בשבוע שעבר ואתה אפילו

השווצת בזה, נאור.

נאור ירושלמי: כן. אתה חייב לשבח את הטיימינג שלי, קודם כל. כי כשאני הגשתי את השאילתה, זה

לפני שאתם פרסמתם את הטבות החניה. הטיימינג שלי הוא מצטיין, לדעתי. זה דבר אחד. דבר שני,

כן שיבחתי את זה, אני חושב שזה מאוד חשוב. ושאלת ההמשך שלי, כל ההטבות הן דרך הסמארטנס,

דרך האינטרנט. קשישים, יש להם הרבה כישרונות, טכנולוגיה היא לא תמיד אחד מהם. האם העירייה

מתכוונת לעשות הסברה או הדרכה לבני הגיל השלישי איך להיכנס לאתר האינטרנט ולמלא את

הדברים האלה, כולל אולי אפילו עזרה מעשית בזה?

שמואל בוקסר: התשובה היא כן.

נאור ירושלמי: שאלת המשך, באיזו דרך?

שמואל בוקסר: הכל יפורסם.

מפנה לשאילתה של גיל אנוקוב, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

31

שמואל בוקסר התשובה היא: 20,000 ₪ ועוד מע"מ. שאלת המשך?

גיל אנוקוב: מה הצעת המחיר שקיבלה עיריית נס ציונה לייצוג העירייה לבית משפט העליון?

שמואל בוקסר: קיבלנו כבר?

עו"ד שולמית מנדלמן-כהן: כן, 20,000 פלוס מע"מ

שמואל בוקסר: מפנה לשאילתה של גיל אנוקוב, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

32

שמואל בוקסר התשובה היא: המידע נמסר בכפוף להוראות החוק והגנת צנעת הפרט. הוא נמסר לך.

גיל אנוקוב: לא נמסר לי כלום.

שמואל בוקסר: מי נתן 140 א

דפנה קירו-כהן: הוא ביקש את פירוט השמות.

גיל אנוקוב: לא נכון. תקריאי את ה-140 א' השניאני לא ביקשתי את השמות, ביקשתי את הכתובות.

דפנה קירו-כהן: כתובת מזהה ושם, זה צנעת הפרט.

שמואל בוקסר: גיל, זה צנעת הפרט. אי אפשר לתת. מה הבדל בין כתובות ושם?

גיל אנוקוב: אני רוצה להגיד לך. אם אתה כותב במתחם יובלים גוש חלקה, זאת אומרת, מישהו רוצה

לברר מי הבעלים של המקום הזה, הוא צריך להיכנס, להגיש בקשה.

שמואל בוקסר: נכון.

דפנה קירו -כהן: חוק הגנת הפרטיות עוד הרבה יותר מחמיר ממה שאתה חושב , כולל סנקציות

פליליות.

גיל אנוקוב: אני גם בדקתי את זה וגם כתבתי לך את זה.

דפנה קירו-כהן: זו עמדתנו המשפטית והיא גם נמסרה למשרד הפנים.

שמואל בוקסר: מפנה לשאילתה של נעמי חסון, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

33

שמואלבוקסר: התשובה היא: צר לי שבמקום לפרגן לעירייה ולעובדיה על אירועי שואה ותקומה

המכובדים, שזכו להוקרה והערכה רבה מצד התושבים, ובפרט הצורך להפיק שני אירועי יום העצמאות,

את בוחרת למצוא איך להשמיץ. שאלה הבאה.

נעמי חסון: האם יהיו אירועים בהטבה או בחינם לתושבי העיר בשבועות או בחופשת הקיץ?

שמואל בוקסר: לא רלוונטי לשאלה הזאת. זה לא שאלת המשך לזה.

שירי פרנצי-כהן: כתוב ל אור זאת ברצוני לשאול מה מתוכנן.

שמואל בוקסר: אני מבקש לא לעזור. יהיו ויפורסמו.

מפנה לשאילתה של נעמי חסון, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה היא: האירוע בוטל בשל היעדר רישום של בני נוער. עשינו אירוע, אף אחד

לא רצה לבוא.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

34

נעמי חסון זה לא מה ששאלתי בשאילתה. שאלתי כמה דוחות ניתנו בשנת 2025 ,והאם התקיימו

פעולות לעידוד הרישום הנדרש בחוק. זו הייתה השאילתה הראשונה שלי.

שמואל בוקסר: הפעולות נעשו ונעשות, דוחות לא ניתנו.

נעמי חסון: כמה לוחות זיהוי נרשמו מתוך כלל הכלים?

שמואל בוקסר: זו שאלה שלישית. תגישי שאילתה.

נעמי חסון: אתה לא ענית על השאילתה הראשונה.

דפנה קירו-כהן: האם עשינו פעולות עידוד, אמרנו כן. האם ניתנו דוחות, אמרנו שלא.

נעמי חסון: אבל זו השאילתה הראשונה, זו לא שאלת ההמשך שלי.

שמואל בוקסר: זו שאלה אחת, עניתי לך פעמיים.

נעמי חסון: לא נתתם לי את הזכות לשאלת המשך.

שמואל בוקסר: נתתי לך.

מפנה לשאילתה של שירי פרנצי-כהן, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה היא: ברחוב בן גוריון הוקמו המשרדים של מחלקה לתרבות תורנית. שאלת

המשך?

שירי פרנצי- כהן: האם מתבצעים במקום גם אירועים אחרים ובאיזה סדר גודל? ו מדוע לא יצאה הודעה

רשמית על השינוי במקום במחלקה?

שמואל בוקסר: המחלקה עושה סדנאות במסגרת הפעילות שלה.

ערן רפאל: אגב, בינתיים בעיקר לנשים.

שמואל בוקסר: מפנה ל שאילתה של שירי פרנצי-כהן, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

35

שמואל בוקסר תשובה היא: כאשר ראש העיר היה בחופשה בחו"ל. עוד שאלה?

שירי פרנצי-כהן: זה לא התשובה שכתובה לי.

דפנה קירו-כהן: אז הוא ענה כבר על שאלת ההמשך.

שמואל בוקסר: עניתי על שאלת ההמשך, השאילתה אינה בעניין עובדתי בתחום תפקידי העירייה.

דפנה קירו-כהן: במהות זה לא שאילתה שבתחום תפקידי העירייה, אבל לשאלת המשך הוא אמר

שהוא היה בחו"ל.

שירי פרנצי- כהן: אני בטוחה שזה היה כשהוא היה בחו"ל ולא במקום אחר, אני רק אשמח לדעת כמה

ימים. הסיבה שאני חושבת שזה עניין עובדתי, כי זה קשור לניהול העיר וניהול העיר זה דבר מאוד

חשוב לתושבי העיר.

שמואל בוקסר: בשביל זה כשאני איננו, יש ממלאת מקום.

שירי פרנצי-כהן: אני יודעת, אבל זה חשוב. אנחנו בזמן מלחמה ואני אשמח לדעת כמה ימים.

סמדר אהרוני: ואם לא הרגשת, אז סימן שהכל מנוהל כמו שצריך.

שמואל בוקסר: מפנה ל שאילתה של גלית אבינועם, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

36

גלית אבינועם זו שאילתה אחת, פחות מ-40 מילים, זה עומד בכללים שאתה בעצמך קבעת. יש פה

שתי מפות ושאלה אחת. זו לא שאלת המשך, זו שאלה אחת.

(דין ודברים שאינם מעיקרי הדיון)

שמואל בוקסר: גלית, אני קורא אותך לסדר פעם ראשונה. אם את לא נותנת לי לענות, אני קורא לך

לסדר פעם שניה. התשובה: אני מתפלא על שאלה, היות וסימנת את כפר אהרון הקיימת, אז אנחנו

לא בונים על זה. מי שלא יודע לקרוא מפה, כך מסמן.

גלית אבינועם: אז אני לא חכמה, לא יודעת לקרוא מפה. הכנסתי כאן מפה עם חיצים , על מנת שאתה

לא תרשום לי את התשובה הלקונית הזאת, והיא לקונית. ואני מבקשת ממך ש תתייחס לזה. וזה נשלח

אליך בצבע וההדפסה הזאת לא עושה חסד כי לא רואים כאן את מספרי המגרשים, ואל תגחיך את כל

האירוע הזה . והשאלה כאן מאוד ברורה , מה תהיה צפיפות המגורים והפריסה בשכונה החדשה ?

ושתיים, גם בשכונה החדשה שאתה מתכנן, מול המכון הביולוגי . תן תשובות בבקשה, כי אתה גם

מתכנן את התב"ע החדשה, תכנית המתאר החדשה של נס ציונה, שאתה לא מטפל ולא נותן כאן שום

שקיפות לציבור בנושא הזה.

שמואל בוקסר: גלית, אני קורא לך לסדר פעם שנייה. תרשמי. אני אחזור על מה שאמרתי, המפה

הזאת שמסומנת עם אירוע צופים עם חץ, איך אמרת? ב-17 ,מסומן פה כפר אהרון הישנה, על הבתים

שלהם לא מתכנן שום דבר. כתוב, זה גם כן משולש. כתוב גם במתחם 17, כתוב. פשוט אם היא היתה

מבינה ויודעת לקרוא תב"ע, היתה יודעת בדיוק איפה.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

37

שמואל בוקסר: מפנה ל שאילתה של גלית אבינועם, המצ"ב לפרוטוקול, וכדלהלן:

שמואל בוקסר: התשובה היא שהשאלה אינה בעניין עובדתי שבתחום תפקידי העירייה.

גלית אבינועם: אז השאלת המשך שלי, תוכנית המתאר שהופקדה ב-2019 שיקפהגידול לעיר בת

85,000 תושבים, ושל כ-28,000 יחידותדיור. העירייה פועלת להפקדת תוכנית מתאר חדשה במקומה

על פי המידע שקיבלתי בוועדה מחוזית. מה הן הכוונות התכנוניות החדשות, לאור חתימה על הסכם

הגג, ואיך עיריית נס ציונה מקדמת את ההמלצות של הוועדה המחוזית לקידום גן לאומי בשיתוף עם

הרת"ג? זה נראה לי עניין סופר עובדתי וסופר הכרחי על מנת שתיתן עליו תשובות כאן.

שמואל בוקסר: את זה תציעי בהצעה לסדר או ב-9 אבדיון של ישיבה שלא מן המניין. בעיני זו לא

שאילתה בעניין עובדתי שבתחום תפקידי העירייה.

גלית אבינועם: זה כן עניין עובדתי שבתחום אחריותך או לא?

שמואל בוקסר: מה שבתחום אחריותי, שאילתה אישית.

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

38

סעיף מס 3 – אישורהחלטות ועדת תמיכות – תחום הספורט מיום 25-4-21

שמואל בוקסר פרוטוקול ועדת התמיכות בפניכם וכן ההמלצות, ומצורף כנספח א' לפרוטוקול.

דפנה קירו-כהן: אני רק אגיד, מי שיושבים איתנו פה , ותודה על ההמתנה, רו"ח יניב גוברי, שמלווה

את העירייה בכל הנושא של בדיקת הבקשות ועמידה בכל תנאי הקריטריונים. והיועץ אלון גרנות, אתם

מכירים אותו, הוא ליווה אותנו גם בתבחינים, והוא ליווה אותנו גם ביישום של התבחינים והבדיקה

ברמה המקצועית. יניב ברמה המנהלתית, נקרא לזה , ואלון ברמה המקצועית. הגיבוש של ההמלצות

של שניהם בעצם הובא לידי ביטוי בפרוטוקול של ישיבת הוועדה המקצועית מה-21.4, כוללההנחות,

כולל את הפסילה של אחת העמותות שהגישו. מעבר לזה לא נפסלו עוד עמותות. תמיכה ישירה ותמיכה

עקיפה, שבאה לידי ביטוי בסופו של דבר בסכומים שמפורטים לכם בהמלצה בסעיף 8 ,וההחלטה

שהיא בעצם המלצה לאישור אצלכם בסיום הפרוטוקול.

שמואל בוקסר: שאלות, הערות?

גיל אנוקוב: אני אגע בשני נושאים. קודם כל, נתחיל עם ועדת תמיכות. ועדת תמיכות, זו ועדה שכשלה

פה בגדול. 800,000 שקל חולטו מכספי עיריית נס ציונה ועוד מאות אלפי שקלים, שהוועדה המליצה

לתת, נעשה בהם שימוש, כנראה, בניגוד לחוק. אני מטיל ספק במערכת קבלת ההחלטות של הוועדה

הזאת. כולי התקווה שלבקשתנו מבקרת העירייה תבחן את תפקוד הוועדה, ועוד בשנה הזאת. זה

ברמה הכללית לגבי המלצות הוועדה הזאת. עכשיו לגבי התקציב עצמו, במקום שאנחנו נראה גידול

משמעותי, לכל לפחות באופן ליניארי לגידול בתקציב העיר, בסך הכל בתקציב התמיכות יש גידול

מינורי. במקום לתקצב משמעותי ת את קבוצת הכדורגל כדי שתחזור למקום הטבעי שלה בליגות

הבכירות, התקציב קובר אותה בליגות הנמוכות. אין גידול בתקציב של אגודת הכדוריד, ענף שמוגדר

כענף מועדף. וגם ביתר הענפים, הגידול הוא מינורי. סך כל תקציב התמיכות בשאר הענפים, הגידול,

כמו שאמרתי, מינורי. וכדוגמה לטניס שולחן, הוא אפילו לא מתוקצב לחלוטין. מחלקת הספורט, אני

אומר לך מה שהבאתם פה למועצה, הוא תעודת עניות לך.

נאור ירושלמי: אני רוצה לשאול שאלה. גיל התייחס לזה, מה זה אומר ענף קבוצתי מועדף? במה הוא

מועדף?

דפנה קירו-כהן: זה מופיע, מפורט.

אלון גרנות: בתבחינים שאתם אישרתם בישיבה קודמת שבה נכחתי, יש ענף קבוצתי אחד מועדף,

שמקבל מכפלה של 5 על כל הניקוד בכל רצועות התמיכה. יש קריטריון שקובע מיהו הענף המועדף,

זה לא משהו סובייקטיבי שוועדת התמיכות או מישהו בעירייה קובע, אלא יש להם קריטריונים ברורים

בתבחינים מיהו הענף המועדף. ועדת התמיכות בחרה בו והוא נבחר אחת לארבע שנים. זאת אומרת ,

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

39

זה גם לא משתנה כל שנה כדי לייצר ודאותניהולית, אלא אחת לארבע שנים ועדת התמיכות צריכה

לבחור מיהו הענף הקבוצתי המועדף.

גלית אבינועם: וזה משתנה כל 4 שנים

דפנה קירו-כהן: יכול להשתנות.

אלון גרנות: בהתאם למציאות, יש שם תבחינים מספריים שבודקים מיהו הענף המועדף. הרעיון היה

לקחת ענף אחד, שהוא לא כדורגל וכדורסל, שמוגדרים גם על ידי המדינה כענפי על, ולתת לו תקצוב .

אצלכם זה תמיד יהיה או כדוריד או כדורעף.

גיל אנוקוב: מה המטרה שאתה נותן לענף תעדוף? מה המטרה מבחינת הישגים בספורט? אם אתה

אומר שכדוריד הוא ענף מועדף, זאת אומרת, המטרה בסוף, לראייתי לפחות, אני הייתי חבר הנהלה

והייתי מזכיר האגודה, הוא להגיע ל-Top 4 .ובאופן שאתם מביאים את התקציב הזה לאגודת הכדוריד,

אלון גרנות: אני לא אתם, אני איש מקצוע, אני לא קובע את התקציב.

(מדברים ביחד)

נאור ירושלמי: זו לא השאלה. מה זה אומר שהענף הוא מועדף? לאן אתם רוצים שהוא יבוא? היום

הוא פה, לאן אתם רוצים שהוא יגיע? אם זה קבוצת ריצה, יש בה היום 100 אנשים, אני רוצה שיהיו

בה 200, אז אני מבין מה היעד. איזה יעדים מדידים יש לך כשזה ענף מועדף? אני שואל שאלה

מקצועית, עניינית.

אלון גרנות: אז אני אתן לכם תשובה מקצועית. במבחני תמיכה באשר הם, התקציב הוא כלי ליישום

מדיניות. והמטרה של הרשות היא לייצר כלים, ואז כל אגודה, ככל שהיא תתנהל יותר טוב, היא תגדל

בתקציב. גם נאמר פה קודם משהו על הכדוריד ספציפית, כשמשווים את התקציב, זה לא נכון בפועל.

בפועל התקציב שלו גדל משמעותית כי עד השנה התקציב של ההתעמלות האומנותית, של גב' סבטה ,

מי שמכיר, היה תחת העמותה של א.כ. נס ציונה ואישרתם את זה במקשה אחת כל השנים, והשנה

זה מופרד.

נאור ירושלמי: לאן הוא עבר?

אלון גרנות: ההתעמלות אומנותית היום מופעלת על ידי החברה לתרבות, היא לא מתקציב התמיכות,

זה אומר שבפועל הכדוריד מקבל יותר כסף.

איתי דגן: כמה יותר?

מליאה מן המניין 4/2025 – 13.5.2025 .

40

אלון גרנות סדר גודל של גידול של 50,000 ,70,000 שקל בתמיכ

[הטקסט קוצץ - הקובץ המלא זמין בקישור למקור]